Личные местоимения за 46 секунд, 4 класс. «Вы» — это один человек или несколько? Местоимение показывает не число людей в комнате, а форму слова: «вы» — всегда множественное, даже когда обращаются к одному человеку.
Лицо ищем по речи: первое лицо — кто говорит (я, мы), второе — к кому обращаются (ты, вы), третье — о ком говорят (он, она, оно, они). Род есть только у третьего лица. А с предлогами правило простое: предлог — отдельное слово, поэтому «у меня» и «к тебе» пишутся раздельно, но у третьего лица после предлога появляется «н» — у него, к ней, с ними. Проверка вставкой: между предлогом и местоимением вставляется слово — «к (самому) нему», значит, это два слова.
УМК: Канакина В.П., Горецкий В.Г. «Русский язык. 4 класс», раздел «Морфология», тема «Личные местоимения (повторение)»; раздел «Развитие речи» — использование местоимений для устранения повтора слов.
Разобрать свою задачу: https://t.me/RazberishkaBot?start=lichnye-mestoimeniya
Все разборы по теме: https://razberishka.com/tema/lichnye-mestoimeniya/?utm_source=rutube&utm_medium=shorts&utm_campaign=lichnye-mestoimeniya
#русскийязык #4класс #местоимения
Разберишка — объясняем, а не списываем. Мы не публикуем ответы к номерам: только собственные объяснения и ход решения.
Безударные личные окончания глаголов, 4 класс — разбор за минуту. Почему «он пишет» с буквой «е», а «он пилит» с буквой «и»: слух безударное окончание не подсказывает, букву даёт спряжение.
Что в видео: ставим глагол в неопределённую форму — писать → не на «-ить», значит первое спряжение → окончание «-ет»: пишет. А «пилит» — от «пилить», второе спряжение, окончание «-ит». Проверка через «они»: они пишут, они пилят.
УМК: Канакина В.П., Горецкий В.Г., учебник «Русский язык. 4 класс», тема «Безударные личные окончания глаголов».
Разобрать свою задачу: https://t.me/RazberishkaBot?start=bezudarnye-lichnye-okonchaniya-glagolov
Все разборы по теме: https://razberishka.ru/tema/bezudarnye-lichnye-okonchaniya-glagolov/?utm_source=rutube&utm_medium=shorts&utm_campaign=bezudarnye-lichnye-okonchaniya-glagolov
#русскийязык #4класс #орфография #начальнаяшкола
Разберишка — объясняем, а не списываем. Мы не публикуем ответы к номерам: только собственные объяснения и ход решения.
Разнообразие растений за 39 секунд, 3 класс. Водоросль, мох, ель и ромашка — это четыре разных растения. По какому признаку их разложить по группам?
Признак — то, что видно и можно проверить: где растение растёт и бывают ли у него цветки. Водоросли живут в воде, корня и листьев у них нет. У хвойных листья-иголки и семена созревают в шишках. У цветковых сначала цветок, потом плод и семена. Получаются пять групп: водоросли, мхи и папоротники, хвойные и цветковые. Сначала признак — потом группа: так можно определить и незнакомое растение.
УМК: Плешаков А.А. «Окружающий мир. 3 класс», раздел «Человек и природа», тема «Разнообразие растений».
Разобрать свою задачу: https://t.me/RazberishkaBot?start=raznoobrazie-rasteniy
Все разборы по теме: https://razberishka.ru/tema/raznoobrazie-rasteniy/?utm_source=rutube&utm_medium=shorts&utm_campaign=raznoobrazie-rasteniy
#окружающиймир #3класс #растения
Разберишка — объясняем, а не списываем. Мы не публикуем ответы к номерам: только собственные объяснения и ход решения.
Однородные члены предложения за 45 секунд, 3 класс. «Книги и тетради» — запятой нет, а «бегали, прыгали, смеялись» — запятые нужны. Почему так?
Однородные члены отвечают на один вопрос и относятся к одному слову — они делают одну работу. Запятая показывает границу перечисления: без союза запятая ставится, перед союзами «а» и «но» — всегда, а одиночный союз «и» между двумя словами запятой не требует. Но если членов три и больше, союз один, а границ две: «В корзине лежали яблоки, груши и сливы». Считай членов и смотри на союз.
УМК: Канакина В.П., Горецкий В.Г., «Русский язык. 3 класс», раздел «Синтаксис».
Разобрать свою задачу: https://t.me/RazberishkaBot?start=odnorodnye-chleny
Все разборы по теме: https://razberishka.ru/tema/odnorodnye-chleny/?utm_source=rutube&utm_medium=shorts&utm_campaign=odnorodnye-chleny
#русскийязык #3класс #однородныечлены
Разберишка — объясняем, а не списываем. Мы не публикуем ответы к номерам: только собственные объяснения и ход решения.
Деление с остатком, 3 класс — разбор по шагам за минуту. Показываем, как объяснить ребёнку остаток и проверку, чтобы он решил сам.
Что в видео: условие → разбор по шагам → контрольный вопрос для проверки.
УМК: Моро М.И. и др., «Школа России».
Разобрать свою задачу: https://t.me/RazberishkaBot?start=delenie-s-ostatkom
Все разборы по теме: https://razberishka.ru/tema/delenie-s-ostatkom/?utm_source=rutube&utm_medium=shorts&utm_campaign=delenie-s-ostatkom
#математика #математика3класс #школароссии
Разберишка — объясняем, а не списываем. Мы не публикуем ответы к номерам: только собственные объяснения и ход решения.
Части речи: как различать слова, 3 класс — разбор за минуту. Одно и то же слово печь в двух предложениях: «в доме топится печь» и «бабушка начала печь пироги».
Что в видео: два вопроса к слову → значение и соседи слова → ловушка «ать — значит глагол» → ответ и проверка.
УМК: Канакина В.П., Горецкий В.Г., «Русский язык. 3 класс».
Разобрать своё задание: https://t.me/RazberishkaBot?start=chasti-rechi
Все разборы по теме: https://razberishka.ru/tema/chasti-rechi/?utm_source=rutube&utm_medium=shorts&utm_campaign=chasti-rechi
#русскийязык #частиречи #русскийязык3класс
Разберишка — объясняем, а не списываем. Мы не публикуем ответы к номерам: только собственные объяснения и ход решения.
Деление на равные части за 35 секунд, 2 класс. Двенадцать конфет на три тарелки — поровну: сколько конфет на каждой?
Раскладываем по одной и считаем круги: три конфеты — первый круг, шесть — второй, девять — третий, двенадцать — четвёртый. Конфеты закончились, кругов четыре — значит, двенадцать разделить на три будет четыре. Проверяем умножением: четыре умножить на три — двенадцать, вернулись к делимому, значит ответ верный.
УМК: Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др., «Математика. 2 класс», раздел «Арифметические действия».
Разобрать свою задачу: https://t.me/RazberishkaBot?start=delenie-na-ravnye-chasti
Все разборы по теме: https://razberishka.ru/tema/delenie-na-ravnye-chasti/?utm_source=rutube&utm_medium=shorts&utm_campaign=delenie-na-ravnye-chasti
#shorts #математика #2класс #деление
Разберишка — объясняем, а не списываем. Мы не публикуем ответы к номерам: только собственные объяснения и ход решения.
Деление многозначного числа на двузначное, 4 класс — разбор за минуту. Показываем 986 : 34 уголком: первое неполное делимое, подбор цифр частного по круглому соседу делителя и проверка умножением.
Что в видео: 9 на 34 не делится → берём две цифры: 98, значит, в частном две цифры → 34 · 2 = 68 → сносим 6, получаем 306 → 34 · 9 = 306 → ответ 29, проверка 29 · 34 = 986 → правило: прикидка по круглому соседу делителя плюс проверка умножением.
УМК: Моро М.И. и др., «Школа России» (математика, 4 класс).
Разобрать свою задачу: https://t.me/RazberishkaBot?start=delenie-mnogoznachnogo-na-dvuznachnoe
Все разборы по теме: https://razberishka.ru/tema/delenie-mnogoznachnogo-na-dvuznachnoe/?utm_source=rutube&utm_medium=shorts&utm_campaign=delenie-mnogoznachnogo-na-dvuznachnoe
#shorts #математика4класс #деление #начальнаяшкола
Разберишка — объясняем, а не списываем. Мы не публикуем ответы к номерам: только собственные объяснения и ход решения.
Атомы, молекулы и формула за 49 секунд, 8 класс. Формула отвечает сразу на два вопроса: какие элементы входят в вещество и сколько атомов каждого. В воде два атома водорода и один атом кислорода — всего три атома.
В ролике: если в формуле один символ, вещество простое — кислород, железо, озон; если два и больше — сложное: вода, углекислый газ, поваренная соль, серная кислота. Валентность показывает, сколько связей удерживает атом: у кислорода две руки, у водорода одна. Отсюда собираются формулы: серная кислота — два водорода, одна сера и четыре кислорода, относительная молекулярная масса девяносто восемь; оксид натрия — Na два O, хлорид кальция — Ca Cl два.
УМК: Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А., учебник «Химия. 8 класс», раздел «Первоначальные химические понятия». Формулировка задания — наш аналог по теме, а не текст из учебника.
Разобрать свою задачу: https://t.me/RazberishkaBot?start=atomno-molekulyarnoe-uchenie-i-himicheskaya-formula-8-klass
Все разборы по теме: https://razberishka.ru/tema/atomno-molekulyarnoe-uchenie-i-himicheskaya-formula-8-klass/?utm_source=rutube&utm_medium=shorts&utm_campaign=atomno-molekulyarnoe-uchenie-i-himicheskaya-formula-8-klass
#shorts #химия #8класс #химическаяформула #валентность
Разберишка — объясняем, а не списываем. Мы не публикуем ответы к номерам: только собственные объяснения и ход решения.
Табличное умножение и деление за 40 секунд, 3 класс. Пятьдесят четыре разделить на девять — вторую таблицу учить не надо: деление это дорога назад к умножению.
Читаем пример как вопрос: на сколько умножить девять, чтобы получилось пятьдесят четыре? Девять умножить на шесть — пятьдесят четыре. Значит, пятьдесят четыре разделить на девять — шесть. И сразу второй ответ: пятьдесят четыре разделить на шесть — девять. Один пример на умножение даёт два примера на деление, а проверка умножением подтверждает ответ.
УМК: Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др., «Математика. 3 класс», раздел «Арифметические действия».
Разобрать свою задачу: https://t.me/RazberishkaBot?start=tablichnoe-umnozhenie-i-delenie
Все разборы по теме: https://razberishka.ru/tema/tablichnoe-umnozhenie-i-delenie/?utm_source=rutube&utm_medium=shorts&utm_campaign=tablichnoe-umnozhenie-i-delenie
#shorts #математика #3класс #табличноеумножение
Разберишка — объясняем, а не списываем. Мы не публикуем ответы к номерам: только собственные объяснения и ход решения.
Атом и атомное ядро за 45 секунд, 9 класс. Ядро крошечное, но в нём почти вся масса атома: частица, пущенная в тонкую фольгу, проходит насквозь, а редкая отскакивает назад — значит, заряд и масса собраны в маленьком ядре.
Что в видео: два числа ядра — массовое (протоны плюс нейтроны) и зарядовое (число протонов). Альфа-распад уносит четыре единицы массы и два заряда, элемент уходит на две клетки влево; бета-распад превращает нейтрон в протон, и элемент сдвигается на клетку вправо. В ядерной реакции сохраняются суммы обоих чисел — по ним и находится неизвестная частица.
УМК: Перышкин И.М., Гутник Е.М., «Физика. 9 класс», раздел «Квантовые явления».
Разобрать свою задачу: https://t.me/RazberishkaBot?start=atom-i-atomnoe-yadro-9-klass
Все разборы по теме: https://razberishka.ru/tema/atom-i-atomnoe-yadro-9-klass/?utm_source=rutube&utm_medium=shorts&utm_campaign=atom-i-atomnoe-yadro-9-klass
#shorts #физика #9класс #атомноеядро
Разберишка — объясняем, а не списываем. Мы не публикуем ответы к номерам: только собственные объяснения и ход решения.
Ассирия, Персидская держава, Древняя Индия и Древний Китай, 5 класс — разбор за минуту. Что держит огромную страну — страх или порядок.
Что в видео: Ассирия держалась войском и рассыпалась при первом ударе → Персия при Дарии Первом ответила иначе: сатрапии, дороги с царской почтой, налоги для каждой области и единая монета — приказ и товары доходят, значит держава держится → в Индии общество закрепили варнами: занятие передавалось по рождению, и страна теряла умения людей → в Китае от кочевников защищала Великая Китайская стена, а торговать помогал Великий шёлковый путь.
УМК: Мединский В.Р. и др., учебник «История. Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс», темы «Ассирия. Персидская держава» и «Древняя Индия. Древний Китай».
Разобрать свою задачу: https://t.me/RazberishkaBot?start=assiriya-persiya-indiya-i-kitay-5-klass
Все разборы по теме: https://razberishka.ru/tema/assiriya-persiya-indiya-i-kitay-5-klass/?utm_source=rutube&utm_medium=shorts&utm_campaign=assiriya-persiya-indiya-i-kitay-5-klass
#shorts #история #древниймир #история5класс #ассирия
Разберишка — объясняем, а не списываем. Мы не публикуем ответы к номерам: только собственные объяснения и ход решения.
Физика, 8 класс: почему при плавлении льда температура не растёт. Два килограмма льда при нуле градусов тают, но термометр стоит: энергия уходит не на нагрев, а на перестройку расположения частиц. Считаем по удельной теплоте плавления: 340 000 джоулей на килограмм умножить на 2 килограмма — 680 000 джоулей, то есть 680 килоджоулей.
Что в видео: условие → расчёт энергии → почему температура стоит → проверка.
УМК: Перышкин И.М. и др., «Физика. 8 класс».
Разобрать свою задачу: https://t.me/RazberishkaBot?start=agregatnye-perehody-8-klass
Все разборы по теме: https://razberishka.ru/tema/agregatnye-perehody-8-klass/?utm_source=rutube&utm_medium=shorts&utm_campaign=agregatnye-perehody-8-klass
#shorts #физика #физика8класс #плавление
Разберишка — объясняем, а не списываем. Мы не публикуем ответы к номерам: только собственные объяснения и ход решения.
Басня и её мораль, 2 класс — разбор за минуту. В басне всегда есть короткая история и урок, и урок этот адресован не зверям, а нам.
Что в видео: отделяем событие от урока — Белка хвасталась грибами и рассыпала их, а Ёж отдал ей половину своих → мораль стоит в тексте прямо: «не хвались достатком, смотри на дело» → своими словами: не выставляй напоказ, сколько у тебя есть, а занимайся делом.
УМК: Климанова Л.Ф. и др., учебник «Литературное чтение. 2 класс», тема «Басня и её мораль».
Разобрать свою задачу: https://t.me/RazberishkaBot?start=basnya-i-ee-moral
Все разборы по теме: https://razberishka.ru/tema/basnya-i-ee-moral/?utm_source=rutube&utm_medium=shorts&utm_campaign=basnya-i-ee-moral
#shorts #литературноечтение #2класс #басня #мораль
Разберишка — объясняем, а не списываем. Мы не публикуем ответы к номерам: только собственные объяснения и ход решения.
Деепричастие и деепричастный оборот, 7 класс — разбор за минуту. Показываем, как вид глагола задаёт суффикс и почему оборот всегда в запятых.
Что в видео: «что делая» — суффиксы -а и -я → читая → «что сделав» — суффиксы -в, -вши, -ши → прочитав → оборот в середине: «Мальчик, увидев собаку, остановился» → оборот в начале: «Увидев собаку, мальчик остановился» → проверка: оба действия выполняет один и тот же мальчик (у деепричастия и сказуемого один хозяин).
УМК: Баранов М.Т., Ладыженская Т.А. и др., 7 класс (русский язык).
Разобрать свою задачу: https://t.me/RazberishkaBot?start=deeprichastie-7-klass
Все разборы по теме: https://razberishka.ru/tema/deeprichastie-7-klass/?utm_source=rutube&utm_medium=shorts&utm_campaign=deeprichastie-7-klass
#shorts #русскийязык7класс #деепричастие #запятые
Разберишка — объясняем, а не списываем. Мы не публикуем ответы к номерам: только собственные объяснения и ход решения.
Автор и герой, 4 класс — разбор за минуту. Показываем три голоса в тексте: герой думает, персонаж говорит, автор показывает оценку деталями, а не словами.
Что в видео: отрывок с тремя высказываниями → кому принадлежит каждое → проверка для ребёнка.
УМК: Климанова Л.Ф. и др., «Школа России».
Разобрать свою задачу: https://t.me/RazberishkaBot?start=avtor-i-geroy
Все разборы по теме: https://razberishka.ru/tema/avtor-i-geroy/?utm_source=rutube&utm_medium=shorts&utm_campaign=avtor-i-geroy
#shorts #литературноечтение #авторигерой #4класс
Разберишка — объясняем, а не списываем. Мы не публикуем ответы к номерам: только собственные объяснения и ход решения.
Артикли a, an и the, 5 класс — разбор за минуту. Показываем, как выбрать a или an по звуку, когда нужен the и почему иногда артикль не ставится вовсе.
Что в видео: артикль — указатель, а не украшение → a или an выбираем по первому звуку: an apple, a book → ловушки: an hour (немая h) и a useful thing (звук [ю] — согласный) → первое упоминание a dog, повторное the dog → обобщение без артикля: I like apples → проверка: новый предмет или тот самый?
УМК: Ваулина Ю.Е. и др., «Английский язык. 5 класс» (Spotlight), повторение артиклей.
Разобрать свою задачу: https://t.me/RazberishkaBot?start=artikli-a-an-the-5-klass
Все разборы по теме: https://razberishka.ru/tema/artikli-a-an-the-5-klass/?utm_source=rutube&utm_medium=shorts&utm_campaign=artikli-a-an-the-5-klass
#shorts #английскийязык5класс #артикли #английскийдлядетей
Разберишка — объясняем, а не списываем. Мы не публикуем ответы к номерам: только собственные объяснения и ход решения.
Чтение по слогам и целыми словами, 1 класс — разбор за минуту. Показываем, как вести слог к слогу без пауз внутри слова и когда короткое слово читается сразу, целиком.
Что в видео: сколько гласных — столько слогов → тянем слог к слогу: ма-а-ша → слово целиком: ма-ши-на — машина → проверка хлопками и вопрос «о чём прочитали?».
УМК: Климанова Л.Ф. и др., «Школа России».
Разобрать свою задачу: https://t.me/RazberishkaBot?start=chtenie-po-slogam
Все разборы по теме: https://razberishka.ru/tema/chtenie-po-slogam/?utm_source=rutube&utm_medium=shorts&utm_campaign=chtenie-po-slogam
#shorts #литературноечтение #чтение1класс #читаемпослогам
Разберишка — объясняем, а не списываем. Мы не публикуем ответы к номерам: только собственные объяснения и ход решения.
Делители, кратные и признаки делимости, 5 класс — разбор за минуту. Показываем, почему остаток всегда меньше делителя, как проверить деление умножением и как отвечать «делится или нет» по сумме цифр.
Что в видео: 47 : 6 = 7 (ост. 5) и проверка 6 · 7 + 5 = 47 → 5 меньше 6, иначе взяли бы ещё одну шестёрку → у числа 738 сумма цифр 18, значит, оно делится и на 3, и на 9 → проверка: 50 : 7 = 7 (ост. 1).
УМК: Виленкин Н.Я. и др., 5 класс.
Разобрать свою задачу: https://t.me/RazberishkaBot?start=deliteli-kratnye-i-delimost
Все разборы по теме: https://razberishka.ru/tema/deliteli-kratnye-i-delimost/?utm_source=rutube&utm_medium=shorts&utm_campaign=deliteli-kratnye-i-delimost
#shorts #математика5класс #делители #признакиделимости
Разберишка — объясняем, а не списываем. Мы не публикуем ответы к номерам: только собственные объяснения и ход решения.
Басня, 3 класс — за минуту: как найти мораль басни и сказать её своими словами. Показываем, как назвать высмеянное качество, сформулировать вывод без имён героев и увидеть иносказание: звери в басне — это люди.
Что в видео: история про сороку и брошь → мораль скрытая, её формулирует читатель → иносказание: куница и медведь.
Разобрать свою задачу: https://t.me/RazberishkaBot?start=basnya-moral-i-inoskazanie
Все разборы по теме: https://razberishka.ru/tema/basnya-moral-i-inoskazanie/?utm_source=rutube&utm_medium=shorts&utm_campaign=basnya-moral-i-inoskazanie
#shorts #литературноечтение #басня #3класс
Разберишка — объясняем, а не списываем. Мы не публикуем ответы к номерам: только собственные объяснения и ход решения.