Как подготовить ученика к монологу: 20 открытых вопросов

https://medialager.ru Ждем тебя в наши ряды юных журналистов! Оставляй заявку! В этом видео куратор образовательных программ АНО ДПО МЕДИАШКОЛА Екатерина Катеева рассказывает, как в рамках модуля «Монолог» мы готовим учеников курса «Успешный оратор»: развиваем технику речи, наблюдательность, выразительность и помогаем раскрыться через первое интервью и работу с текстом. Вопросы для первого интервью: Расскажи о себе так, как будто мы видим тебя впервые. Что в тебе есть такого, что люди обычно замечают не сразу? Чем ты любишь заниматься в свободное время и почему именно этим? Какие занятия приносят тебе больше всего удовольствия? Что тебя вдохновляет в повседневной жизни? Почему ты решил(а) прийти на занятия по ораторскому мастерству? Что для тебя сейчас самое важное в умении говорить красиво и уверенно? В каких ситуациях тебе особенно хочется чувствовать себя увереннее в речи? Как ты обычно чувствуешь себя, когда нужно говорить перед другими людьми? Что происходит с тобой в момент волнения перед выступлением или записью? Как бы ты описал(а) свой голос и свою манеру говорить? Что тебе в своей речи нравится больше всего? Что в своей речи тебе хотелось бы изменить или развить? Какой случай из жизни лучше всего показывает, какой ты человек? Какие темы тебе особенно интересно обсуждать и почему? Какое событие или увлечение в последнее время тебя особенно захватило? Кто или что влияет на тебя сильнее всего в твоём развитии? Каким ты видишь себя через несколько месяцев после занятий? Как ты поймёшь, что стал(а) говорить увереннее и сильнее? Что бы ты хотел(а), чтобы о тебе почувствовали или поняли люди, когда тебя слушают? Сохраняйте вопросы для практики, используйте их на занятиях и делитесь, какие форматы работы с монологом помогают вашим ученикам лучше всего. #ораторскоемастерство #монолог #медиашкола #техникаречи #педагогика