Физика 7 класс. №37. Коэффициент полезного действия. Новый ракурс взгляда на старую тему

Можно ли повысить КПД, не покупая лёгкое ведро? Можно ли сделать рутину глубоким процессом без денег и технологий? Мы с папой (и сыном) разбирали скучный параграф про коэффициент полезного действия. В учебнике был пример: мальчик кидает картошку, ведро — бесполезная работа, КПД всегда меньше 100%. И вдруг мы поняли… что это не вся правда. А что, если цель мальчика — не просто перекидать картошку, а научиться плавности, тренировать внимание или совмещать задачи? Тогда ведро из потери превращается в пользу. Мы назвали это «интегральным КПД» — и поняли, что его можно повышать бесконечно просто за счёт осознанности. В этом видео: Честная физика 7 класса (формулы, примеры) Живые примеры из жизни (чистка зубов, дорога в школу, очередь) Притча про Маленького принца и буддийских монахов Как любая рутина становится ресурсом Для кого это видео: Для школьников, которые хотят понять физику глубже Для родителей, которые ищут необычные темы для разговора с детьми Для всех, кто чувствует, что время проходит мимо, и хочет «уплотнить жизнь смыслами» Это видео — результат нашей творческой лаборатории «ГЕЛИОС». Мы не изобретаем новые вёдра. Мы учимся видеть в старых — новые смыслы.