11 класс, Глава 5, Лекция 6: Законы движения — Упражнения 5.16–5.23, дополнительные упражнения 5....

Законы движения - Упражнения 5.16-5.30, Дополнительные упражнения 5.24-5.30, Две массы 8 кг и 12 кг соединены на двух концах легкой нерастяжимой нити, перекинутой через шкив без трения. Найдите ускорение масс и натяжение нити, когда массы отпущены. Ядро находится в состоянии покоя в лабораторной системе отсчета. Покажите, что если оно распадается на два меньших ядра, продукты должны двигаться в противоположных направлениях. Два бильярдных шара массой 0,05 кг каждый, движущиеся в противоположных направлениях со скоростью 6 м/с, сталкиваются и отскакивают с одинаковой скоростью. Какой импульс передается каждому шару от другого? Снаряд массой 0,020 кг выстреливается из орудия массой 100 кг. Если начальная скорость снаряда составляет 80 м/с, какова скорость отдачи орудия? Бэтсмен отклоняет мяч на угол 45°, не изменяя его начальной скорости, равной 54 км/ч. Какой импульс передается мячу? (Масса мяча 0,15 кг.) Камень массой 0,25 кг, привязанный к концу нити, вращается по кругу радиусом 1,5 м со скоростью 40 об/мин в горизонтальной плоскости. Каково натяжение нити? Какова максимальная скорость вращения камня, если нить выдерживает максимальное натяжение 200 Н? Если в упражнении 5.21 скорость камня увеличивается сверх максимально допустимого значения, и нить внезапно обрывается, какое из следующих утверждений правильно описывает траекторию камня после обрыва нити: (a) камень движется радиально наружу, (b) камень отлетает по касательной с момента обрыва нити, (c) камень отлетает под углом к касательной, величина которого зависит от скорости частицы? Объясните, почему: (a) лошадь не может тянуть телегу и бежать в пустом пространстве, (b) пассажиров отбрасывает вперед с сидений, когда быстро движущийся автобус внезапно останавливается, (c) газонокосилку легче тянуть, чем толкать, (d) игрок в крикет отводит руки назад, держа мяч. Дополнительные упражнения, На рисунке 5.17 показан график зависимости положения тела от времени. Массой 0,04 кг. Предложите подходящий физический контекст для этого движения. Каково время между двумя последовательными импульсами, полученными телом? Какова величина каждого импульса? На рисунке 5.18 изображен человек, стоящий неподвижно относительно горизонтальной конвейерной ленты, которая ускоряется со скоростью 1 м/с². Какова результирующая сила, действующая на человека? Если коэффициент статического трения между обувью человека и лентой равен 0,2, то до какого ускорения ленты человек может оставаться неподвижным относительно ленты? (Масса человека = 65 кг.) Камень массой m, привязанный к концу нити, вращается по вертикальной окружности радиуса R. Результирующие силы в самой нижней и самой верхней точках окружности, направленные вертикально вниз, равны: [Выберите правильный вариант] Самая нижняя точка Самая верхняя точка (a) mg - T, mg + T2 (b) mg + T1 mg - T2 (c) mg + T1 mg - T2 (d) mg – T1, mg + T2 T1 и T2 обозначают натяжение и скорость в самой нижней точке. T2 и T2 обозначают соответствующие значения в самой верхней точке. Вертолет массой 1000 кг поднимается с вертикальным ускорением 15 м/с². Экипаж и пассажиры весят 300 кг. Укажите величину и направление (а) силы, действующей на пол со стороны экипажа и пассажиров, (б) действия ротора вертолета на окружающий воздух, (в) силы, действующей на вертолет со стороны окружающего воздуха. Поток воды, текущий горизонтально со скоростью 15 м/с, вытекает из трубки с площадью поперечного сечения 10⁻² м² и ударяется о близлежащую вертикальную стену. Какова сила, действующая на стену при ударе воды, если предположить, что она не отскакивает? Десять однорупиевых монет лежат друг на друге на столе. Каждая монета имеет массу m. Укажите величину и направление (а) силы, действующей на 7-ю монету (считая снизу) со стороны всех монет, лежащих на ней сверху, (б) силы, действующей на 7-ю монету со стороны 8-й монеты, (в) реакции 6-й монеты на 7-ю монету. Самолет выполняет горизонтальную петлю со скоростью 720 км/ч, имея крен крыльев 15°. Каков радиус петли? Физика 11 класс, Физика 12 класс, Физика 11 класса, Физика 12 класса, Физика NCERT, Физика NCERT 11 класс, Физика NCERT 12 класс, Физика JEE, Физика JEE Mains, Физика JEE Advanced, Физика NEET, Подготовка к NEET, Вопросы NEET прошлых лет, Вопросы JEE прошлых лет, Вопросы по физике прошлых лет, Вопросы с множественным выбором по физике, Решения NCERT по физике, Физика 11 класс по главам, Физика 12 класс по главам, Физика CBSE, Физика GSEB, Подготовка к экзаменам, Подготовка к IIT JEE, Стратегия сдачи экзамена NEET, Задачи по физике, Концептуальная физика, Вопросы GUJCET прошлых лет,