Тóртов или тортóв. Детская практика

Ребёнок оформляет опорный конспект - Лист Правил. Склоняет "торт" в ед.ч. и мн.ч., не зная падежей. Читает предложения, анализирует каждое. Здравствуйте. Меня зовут Ирина Исакова-Скопенко. Я Учитель начальных классов, гуманный педагог, практик семейного образования. В своём ТГ-канале веду рубрику "Грамотная речь". Рубрика вылилась в полноценный качественный курс. На курсе мы разбираем слова, которые постоянно употребляются в речи и часто в неверном варианте. Например, "моё день рождение, поклал, ложи, нет тортóв, обои мальчики" и пр. Уроки строятся по схеме: - Теория. - Практика для взрослых (подготовленная мама - залог успеха ребёнка). - Практика для детей (продуманные диалоги, игры, опорные схемы на каждый день). По каждому слову мы собираем папку А5 с разработанными карточками и создаём интерактивный блокнот. Подробнее о проекте на канале - Подробнее о проекте на сайте - https://shyom-s-umom.ru/catalog Проект бесплатный.