Развитие мелкой моторики и графомоторных навыков у дошкольников с ОВЗ

Ключевые причины уделять внимание мелкой моторике Связь с развитием речи Учёными доказано, что в коре головного мозга центры, отвечающие за движения пальцев, расположены рядом с речевой зоной. Стимулируя мелкую моторику, мы активизируем и речевые центры, улучшая произношение, словарный запас и связную речь. Подготовка к письму (графомоторные навыки) Развитая мелкая моторика облегчает освоение графических навыков: штриховки, соединения точек, рисования по трафаретам. Это напрямую влияет на успешность обучения письму в школе. Улучшение когнитивных функций Упражнения на мелкую моторику развивают: внимание и концентрацию; память; логическое мышление; зрительно-двигательную координацию; пространственное восприятие. Самообслуживание и повседневная деятельность Недоразвитие мелкой моторики затрудняет застёгивание пуговиц, использование ложки, сборку конструктора, работу с мозаикой, что влияет на самостоятельность и самооценку ребёнка. Эмоциональное и социальное развитие Успехи в манипуляциях с мелкими предметами повышают уверенность в себе, облегчают взаимодействие со сверстниками (через совместные игры, конструирование). Профилактика школьных трудностей Уровень развития мелкой моторики — один из показателей «школьной зрелости». Дети с недостаточно развитой моторикой чаще испытывают сложности с письмом, чтением, усвоением учебного материала. Мой канал в МАХ https://max.ru/join/-KcRuC_eCBvldUblLEKuE2Y37z9fe93F-AEyyXXCmyc