Які документи та накази мають бути під час організації інклюзивного навчання

✔️ які нормативні документи мають бути в закладі освіти для організації інклюзивного навчання; ✔️ чи потрібно розробляти “Положення про команду психолого-педагогічного супроводу”; ✔️ як правильно організувати ведення журналу обліку корекційно-розвиткових занять; ✔️ чи потрібно затверджувати окрему форму індивідуальної програми розвитку (ІПР) для учнів, які потребують першого рівня підтримки; ✔️ який новий додаток до Постанови до порядку організації інклюзивного навчання є обов'язковим документом до ІПР. Про це йшлося під час вебінару «Які документи та накази мають бути під час організації інклюзивного навчання» , організованого швейцарсько-українським проєктом DECIDE в межах кампанії «Освіта у нових громадах від А до Я». 🎙 Спікерка вебінару: Ольга Набоченко, кандидатка педагогічних наук, державна експертка з питань інклюзивної освіти МОН України (2018–2022). 📹 Переглядайте запис вебінару та діліться з колегами. 👉 Презентаційні матеріали — за посиланням: https://tinyurl.com/5h2frtau 📚 Корисні матеріали для освітніх управлінців — на сайті: https://novihromady.decide.in.ua/