Хорошо обучен, но к реальной жизни не готов... РАС, ЗПРР, СДВГ, УО.

Не приспособлены к самостоятельной жизни, даже после ранней помощи и долгой терапии ➖с такого исследования молодых людей с аутизмом начался подход RDI. Возник вопрос, а почему человек, который много всего умеет, знает, обучен академическим и социально-бытовым навыкам, чувствует себя некомфортно в кругу сверстников, нет желания завязывать дружеские/семейные отношения? Потому, что ранее развивались только статические навыки и процессы, где есть чёткие алгоритмы действий, правильные ответы на прямые вопросы и ориентация на верное/наверное решение, поведение. А для полноценной жизни в изменчивом мире, адаптации в обществе нужен «Динамический интеллект и психологическая гибкость». Подробнее о том, что это такое и как над этим работать узнаете ЗДЕСЬ👇 «Как развивать психологическую гибкость в поведении, общении, мышлении особенного ребёнка?» 🔗https://autismpro.ru/din_intellect Если вы хотите посетить мои мероприятия, тут найдете ссылку на регистрацию на ближайшую встречу, а также ссылки на бесплатные продукты👇  https://autismpro.ru/?utm_source=youtube Я - Юлия Снежко, нейропсихолог, консультант  RDI- развитие через отношения, основатель он-лайн школы для родителей детей с  особыми нуждами "Онлайн школа Юлии Снежко", расскажу вам о том, что происходит в голове вашего ребенка и покажу  пути для роста и развития. Самое важное, практичное, полезное для особенных родителей и специалистов на моем канале. 🔔Подписывайтесь, что бы ничего не пропустить. Ссылки на мои каналы, чтобы получать больше пользы в разном формате: Вступайте в чат Телеграм для родителей, здесь общаемся, получаем ответы по темам особого родительства👇                  https://clck.ru/3BQwC8 Напишите службе заботы, если есть вопросы по программе, обучению или вариантам оплаты курса👇