№29. Хайдар Мурзахметов - как сделать физику интересной. Про работу учителем, физику и ведение блога

12+
12+

4 дня назад

ПожаловатьсяНарушение авторских прав
12+
12+

4 дня назад

ПожаловатьсяНарушение авторских прав
12+
12+

4 дня назад

#мотивация #образование #интервью Гостем выпуска стал Хайдар Мурзахметов - учитель физики с креативным подходом к преподаванию. Он выстраивает обучение так, чтобы физика была понятной и интересной: объясняет сложные законы через наглядные примеры, эксперименты и практические ситуации. Активно популяризирует физику в интернете - пишет песни про физические законы, снимает скетчи и опыты, показывая, что наука может быть живой, доступной и увлекательной. Надеемся что данный выпуск был для вас полезен! Таймкоды: 00:00 - Начало и представление гостя: Хайдар Мурзахметов 00:28 — Почему Хайдару нравится физика? 01:03 — Давалась ли физика сразу легко? 01:53 — Давались ли остальные науки просто? 02:29 — На какую специальность поступал Хайдар? 03:32 — Где работал Хайдар после выпуска? 05:06 — Почему не работа в лаборатории? 05:47 — Как Хайдар был приглашен в образовательный центр? 06:53 — Почему Хайдар решил остаться? 08:32 — Были ли планы пойти в образование во время обучения? 10:19 — Какие были проблемы при начале карьеры преподователя? 11:57 — Через какое время пропал страх преподавания? 13:58 — Как получается объяснять физику ученикам? 16:02 — Как пение помогало при обьяснении? 16:58 — Как именно сфера образования зацепила? 21:16 — Как в классе поддерживать дисциплину? 25:34 — В чём отличается подготовка учеников к ЕНТ и подготовке учеников к поступлению? 28:34 — Программа по физике сложнее при подготовке к ЕНТ или подготовке к поступлению в РФМШ? 29:11 — Когда было принято решение уйти из центра и в какую школу? 30:56 — Каково это, перейти из образовательного центра в школу? 33:28 — Физики меньше что школа из-за уклона на музыку? 34:55 — Из-за того что дети более творческие, сложнее ли их заинтерисовать их в физике? 41:55 — Отношение к домашнему заданию 48:46 — Про контрольные 52:00 — Про нехватку процентов до оценки 52:48 — Про ведение соцсетей 55:57 — Были ли какие-то попытки изучить “технику” ведения социальных сетей? 57:12 — Сколько времени тратится на съёмку видео? 01:03:15 — В планах ли делать блогерство как основную работу? 01:04:19 — Какая миссия блога? 01:05:44 — Через сколько результаты блога были видны? 01:06:56 — Где продвигаться проще? 01:07:41 — Какими блогерами Хайдар вдохновлялся? 01:09:49 — Сталкивалился Хайдар с хейтом и как справлялся? 01:11:18 — Задевал ли хэйт раньше? 01:11:52 — Как подтянуть свой вокал? 01:12:41 — Нужно ли чтобы учителя вели соцсети? 01:13:42 — Как появился союз “Химфизмат”? 01:17:06 — Про “Almaty Geek Games Expo" 01:19:01 — Было ли волнение перед выступлением? 01:19:50 — Про выступление на "EdCrunch" 01:23:07 — Про использование нейросетей 01:27:21 — Изменились ли дети за 8 лет? 01:28:24 — Стало ли сложнее учить детей? 01:30:17 — Правда ли что Хайдар включал мытье ковра на фон? 01:31:39 — Оценка образовательной системы Казахстана 01:34:12 — Пожелания зрителям 01:34:59 — Зачем учить физику? 01:39:00 — Прощание

Название:

№29. Хайдар Мурзахметов - как сделать физику интересной. Про работу учителем, физику и ведение блога

Категория:

Разное