Основні ненавмисні і навмисні штучні загрози | 10-11 клас (Урок №4)

Вітаю на уроці з модуля «Інформаційна безпека» для 10–11 класів! У цьому відео ми розберемо класифікацію штучних загроз інформаційній безпеці, які виникають унаслідок діяльності людини, та з'ясуємо, чим ненавмисні помилки користувачів відрізняються від свідомих зловмисних атак. У відео розглядаються такі питання: 🔹 Природні та штучні загрози: як розрізнити загрози природного походження та загрози, пов'язані з діяльністю людини. 🔹 Ненавмисні загрози: як помилка введення, випадкове видалення файлу, неправильне налаштування прав доступу або помилкове надсилання документа можуть порушити конфіденційність, цілісність чи доступність даних. 🔹 Навмисні загрози: як працюють фішинг, підроблені сторінки для «підтвердження пароля», несанкціонований доступ, шкідливе ПЗ та викрадення інформації. 🔹 Технічні засоби добування інформації: яку інформацію можуть фіксувати мікрофони, камери, диктофони, GPS/GNSS-приймачі, трекери, датчики, мережеве обладнання та зовнішні накопичувачі. 🔹 Захист та аудит дозволів: як перевіряти дозволи застосунків (доступ до камери, мікрофона, геолокації, файлів/фото) та які правила безпеки дозволяють зменшити ризики витоку даних. 👍 Не забудьте поставити вподобайку та підписатися на канал! #ІнформаційнаБезпека #Інформатика #Кібербезпека #ЗахистДаних #Освіта