Фусха или диалекты. Что учить?

Представьте народ, который говорит на двух языках сразу — и оба называют одним и тем же названием. Дома, с семьёй и с друзьями - один язык. А стоит включить новости, открыть книгу или зайти в мечеть — звучит уже другой. И они переключается между ними машинально, обычно не замечая момента перехода. Так живёт весь арабский мир, и именно такое явление лингвисты называют — диглоссия. Самое любопытное в этой истории - когда арабский ребёнок приходит в первый класс и начинает учить арабский язык — свой собственный, — он учит его почти как иностранный. Потому что тот арабский, на котором пишут книги, читают новости и произносят пятничные проповеди, не является родным вообще ни для кого. Его не приносят из дома, а учат за партой. Из-за этой самой раздвоенности перед каждым, кто решил взяться за арабский, в первую же неделю встаёт вопрос: а какой, собственно, арабский учить? Тот, что в книгах, или тот, на котором говорят на улице? Вопрос выглядит совершенно невинно, и отвечают на него обычно за пару секунд. Но как раз здесь большинство и сворачивает не туда. А коварство этой ошибки в том, что она не даёт знать о себе сразу — вы обнаружите её примерно через год.