🧘♀️Поза «счастливый ребёнок». Зачем она малышу? @massagnayamama_gladchenko 👉 расскажет
Да, в йоге действительно есть похожая поза. А у малыша это не упражнение, а очень интересный этап освоения собственного тела.
Когда ребёнок лежит на спине, подтягивает ножки, трогает стопы, тянет их к себе, а руки и рот активно участвуют в исследовании, здесь одновременно происходит очень много:
▫️ малыш лучше чувствует границы своего тела
▫️ соединяет в одной схеме руки, ноги, рот и взгляд
▫️ учится сгибаться, а не только разгибаться
▫️ получает подвижность таза и тазобедренных суставов
▫️ тренирует движения к средней линии
▫️ готовит тело к дальнейшим переворотам, ротациям и более сложным переходам
У некоторых детей эта поза появляется легко, а некоторым сложно подтянуть ноги к себе, удержать их, соединить руки и ноги или вообще остаться в положении сгибания.
Это не диагноз само по себе. Но если ребёнок почти всегда предпочитает разгибаться, заметно асимметричен или ему трудно приблизить ножки к корпусу, я бы посмотрела на движение внимательнее.
Подписывайтесь, @massagnayamama_gladchenko ❤️если хотите понимать не только ЧТО делает ребёнок, но и зачем его телу нужен каждый этап развития.
😅Она в 1 год и 2 месяца самостоятельно и довольно аккуратно ест вилкой.
Но самое интересное, что этот навык формировался совсем не за столом.
Сначала малыш находит собственные руки и тянет их ко рту.
Потом учится дотягиваться до игрушки, захватывать её, удерживать, перекладывать из руки в руку.
Во время движения появляется ещё больше задач: опереться на одну руку, а второй потянуться за предметом, перенести вес, сохранить устойчивость корпуса и при этом точно направить руку к цели.
Постепенно всё это собирается в очень сложную систему:
глаз увидел → рука потянулась → кисть подстроилась → пальцы удержали → движение попало точно в цель.
И однажды в этой руке оказывается вилка.
Поэтому многие бытовые навыки ребёнка начинаются гораздо раньше, чем мы думаем.
Они вырастают из всего его двигательного опыта.
Подписывайтесь, @massagnayamama_gladchenko ❤️если хотите понимать, КАК складываются навыки ребёнка, а не только в каком возрасте они должны появиться.
А в моей книге «Матрёшка навыка» я как раз показываю, почему движение нельзя рассматривать отдельно: за одним простым навыком стоят рефлексы, паттерны, сенсорные системы, биомеханика и весь предыдущий двигательный опыт ребёнка. Книгу можно найти
Если ваш малыш часто выгибается, не спешите сразу искать массажиста.
Подписывайтесь @massagnayamama_gladchenko ❤️, здесь я показываю, как обычный ежедневный уход может помогать двигательному развитию ребёнка.
Три простых вещи, которые можно изменить уже в быту:
▫️ «Мягкие плечики» — мягко направляем плечевой пояс к центру, помогаем ручкам встретиться и дотянуться до рта.
▫️ Берём малыша на руки не прямым подъёмом, а через поворот на бочок.
▫️ Носим так, чтобы ребёнку было легче сохранять сгибание и не уходить постоянно в разгибание. А привычный «столбик» я бы не делала основным способом ношения.
Важно: если выгибание выраженное, постоянное или сопровождается другими особенностями движения, сначала стоит разобраться в причине. Всё индивидуально.
А если хотите понимать, почему ребёнок выбирает тот или иной двигательный паттерн и как связаны рефлексы, сенсорика, биомеханика и навыки, моя книга «Матрёшка навыка» есть в актуальном.
#массажнаямама #иннагладченко #развитиемалыша #грудничок #хэндлинг #двигательноеразвитие #моторноеразвитие #детскиймассаж #выгибаетсямалыш #матрешканавыка
Вы думаете, что ребёнка всё время нужно развивать?
@massagnayamama_gladchenko , так не думает ❤️
А ему часто нужно совсем другое:
пространство, время и возможность самому двигаться, пробовать, ошибаться и находить свой способ.
Не каждую минуту нужно стимулировать.
Не каждый навык нужно «вызывать».
Иногда лучшая помощь развитию это не мешать ему происходить.
Подписывайтесь, если хотите глубже понимать двигательную логику малыша, а не просто собирать упражнения.
А если хотите разобраться, из чего вообще складывается навык ребёнка, какие уровни стоят за движением и почему один и тот же «неполучающийся» навык у разных детей может иметь разные причины, откройте для себя мою книгу «Матрёшка навыка» в актуальном.
#массажнаямама #иннагладченко #развитиемалыша #двигательноеразвитие #моторноеразвитие #грудничок #хэндлинг #матрешканавыка #детскиймассаж
Массаж для малыша: польза, вред или ответ на всё?
Подпишись @massagnayamama_gladchenko ❤️
Я бы не рассматривала массаж как универсальное решение на любой случай.
Он может быть полезной частью работы, если понимаем, зачем мы его используем, что хотим изменить и как ребёнок на это отвечает.
Но если есть асимметрия, ограничения движения, трудности с опорой, переворотами, ползанием или другими навыками, одного массажа недостаточно.
Важно смотреть шире:
как ребёнок двигается,
как переносит вес,
как использует руки и ноги,
как организует корпус,
что происходит в повседневном хэндлинге.
То есть не «сделать массаж», а понять задачу конкретного ребёнка и решить ее двигательной терапией.
Подписывайтесь, если хотите глубже разбираться в двигательном развитии малышей.
А в актуальном есть моя книга «Матрёшка навыка», где я подробно разбираю, из чего складывается движение ребёнка.
#массажнаямама #иннагладченко #детскиймассаж #массаждлямалышей #развитиемалыша #двигательноеразвитие #моторноеразвитие #хэндлинг #матрешканавыка #грудничок #нейромоторноеразвитие
Малыш лежит и почти всегда поворачивает голову только в одну сторону?
Это не повод сразу пугаться, но и списывать всё на «любимую сторону» я бы не стала.
Для меня важно посмотреть не только на шею. @massagnayamama_gladchenko подпишись ❤️
Я оцениваю:
▫️ одинаково ли доступен поворот головы в обе стороны
▫️ есть ли наклон
▫️ что делает корпус
▫️ как расположены плечи и таз
▫️ одинаково ли ребёнок использует руки
▫️ сохраняется ли асимметрия на животе
▫️ как меняется движение при смене положения
Потому что один и тот же поворот головы может иметь совершенно разную причину.
И поэтому универсального упражнения «от кривошеи» для всех детей не существует.
Сначала нужно понять, ЧТО именно удерживает ребёнка в привычной позиции, и только потом выбирать хэндлинг, массажные техники, двигательную работу или другие способы коррекции.
Если хотите разобраться в развитии ребёнка глубже, подписывайтесь на «Массажную маму». @massagnayamama_gladchenko ❤️
📚 В книге «Матрёшка навыка» я подробно разбираю, как рефлексы, паттерны, сенсорика, биомеханика и моторный онтогенез связаны между собой.
А если вы замечаете устойчивую асимметрию и хотите понять её причину, можно записаться ко мне на индивидуальную диагностику и консультацию.
#массажнаямама #иннагладченко #кривошея #асимметрияумалыша #развитиемалыша #грудничок #двигательнаятерапия #детскиймассаж #хэндлинг #моторноеразвитие #нейромоторноеразвитие #матрешканавыка
🙈Все ждут четвереньки, выход в сед, ползание.
А @massagnayamama_gladchenko 💜в 6 месяцев сначала смотрит на другое.
Умеет ли ребёнок выйти в полуживот?
Может ли повернуться вокруг своей оси?
Доступны ли ОБЕ стороны?
Почему это важно?
Потому что в таком движении уже есть то, из чего потом будут собираться более сложные навыки:
▫️ перенос веса
▫️ ротация корпуса
▫️ работа таза
▫️ освобождение одной руки
▫️ опора на другую
▫️ согласованность правой и левой стороны
То есть малыш не просто «крутится на животе».
Он учится перемещать тело относительно опоры и менять положение без помощи взрослого.
И вот что для меня особенно важно:
не сам факт движения, а его вариативность.
Если ребёнок легко поворачивается в обе стороны 🌟 отлично.
Если всегда выбирает одну и ту же сторону, не может перенести вес или буквально застревает в одном положении ⚠️ я бы уже искала, чего не хватает движению.
Как помочь?
Не ставить ребёнка готовым способом на четвереньки и не «тренировать сед».
Лучше создавать условия:
игрушка немного сбоку,
достаточно пространства на полу,
интерес к движению,
возможность самому переносить вес и искать новое положение.
Иногда лучший способ помочь следующему навыку 👉не тренировать его напрямую.
Подписывайтесь на «Массажную маму» @massagnayamama_gladchenko ❤️если хотите видеть не только ЧТО ребёнок уже умеет, но и из каких маленьких движений складывается следующий этап.
#массажнаямама #иннагладченко #малыш6месяцев #развитиемалыша #моторноеразвитие #двигательноеразвитие #ползание #четвереньки #самостоятельныйсед #двигательнаятерапия #моторныйонтогенез #хэндлинг #развитиеребенка #матрешканавыка
Рада приветствовать вас на канале!
Меня зовут Инна Гладченко:
Практикующий массажист-реабилитолог и двигательный терапевт с медицинским образованием и опытом более 20 лет
Занимаюсь с детьми от рождения до 14 лет очно и веду образовательную деятельность онлайн - обучаю специалистов
Лечить деток - это моё призвание и дар, родители деток меня называют МАССАЖНАЯ МАМА
🔘Подписывайтесь на наш канал - https://rutube.ru/channel/38805054/
Дзен: https://dzen.ru/massagnayamama
Для родителей:
Телеграм 👉 https://t.me/massagmama
Вконтакте 👉 https://vk.com/bestbaby_gladchenko
Instagram 👉 https://www.instagram.com/massagnaya.mama
Для специалистов:
Телеграм 👉 https://t.me/detmassagprofi
Вконтакте 👉 https://vk.com/massagnayamama.profi
Instagram 👉https://www.instagram.com/massagnayamama_gladchenko
В 3 месяца у малыша включается очень важный «исследовательский инструмент» РОТ 😄
Если вам кажется, что ребёнок готов обслюнявить собственные кулаки, пелёнку, игрушку и всё, что случайно оказалось рядом, это не просто привычка.
Так он изучает мир.
В этом возрасте руки всё чаще оказываются у средней линии, малыш начинает лучше замечать их, тянуть ко рту и постепенно связывать несколько видов информации одновременно:
▫️ вижу руку
▫️ чувствую её положение
▫️ двигаю ею
▫️ касаюсь губ
▫️ получаю тактильную информацию ртом
То есть обычный кулак во рту это уже маленькая сенсомоторная лаборатория.
Через рот ребёнок получает огромное количество ощущений: температуру, текстуру, форму, давление. А параллельно учится точнее управлять руками и подносить предмет туда, куда ему хочется.
И вот здесь для меня как специалиста интересен не сам факт: «тянет в рот или нет».
Я смотрю глубже.
Одинаково ли доступны обе руки?
Встречаются ли они у средней линии?
Тянет ли малыш ко рту правую и левую?
Не остаётся ли одна рука постоянно «в стороне»?
Может ли он удержать голову и корпус достаточно спокойно, чтобы исследовать руки?
Потому что за обычным «сосёт кулак» уже можно увидеть качество организации движения.
И ещё важный момент для родителей: не нужно постоянно вытаскивать руку изо рта, если малыш спокойно исследует её.
В этом возрасте рот — не просто про питание.
Это один из главных способов познакомиться с собственным телом и окружающим миром.
Через несколько месяцев этот же интерес перейдёт на игрушки, стопы и всё, до чего ребёнок сможет дотянуться.
Именно так из простого движения «рука → рот» постепенно собираются координация, схема тела и более точное управление движением.
📚 Подробнее о том, как из таких маленьких действий складываются большие навыки, я рассказываю в книге «Матрёшка навыка» ❤️
Подписывайтесь на «Массажную маму», если хотите понимать не только ЧТО делает ребёнок, но и ЗАЧЕМ это нужно его развитию. #иннагладченко #массажнаямама
Коллеги, поддержать стопу, уменьшить симптомы и изменить двигательный стереотип это не одно и то же.
Поэтому важно понимать не только показания к ортопедическим приспособлениям, но и то, как ребёнок стоит, переносит вес и ходит.
❗️Как отличить возрастную норму от патологии?
Что оценивать при вальгусе и плоскостопии? Когда действительно нужна коррекция?
🎓 Приглашаю специалистов на бесплатный мини-курс «Введение в ортопатологию стопы»
📩 Напишите СТОПА в директ отправим доступ!
А вы всегда понимаете, какую конкретно задачу решают назначенные ребёнку стельки?
#детскиймассажист #детскаястопа #вальгусудетей #плоскостопиеудетей #ортопедиядетей #детскаяреабилитация #ЛФКдети #биомеханика
Я Инна Гладченко-изобретатель системы диагностики и нейромоторной коррекции детей «Матрешка навыка»
Основатель образовательного центра «массажная мама»
@massagnayamama_gladchenko ❤️
Подписывайтесь и развивайтесь!
#детскиймассаж #моторноеразвитие #двигательныйтерапевт #иннагладченко #массажнаямама
👣 Два ребёнка с вальгусом. Но обоим ли нужна коррекция?
У одного ➡️ гибкие стопы, активное движение и отсутствие жалоб.
У другого ➡️ боль, быстрая утомляемость и выраженная асимметрия.
Внешне похожая установка стоп, но диагностическая тактика будет разной.
❗️Коллеги, важно понимать, когда особенности детской стопы соответствуют возрастной норме, а когда необходимы дополнительное обследование и коррекция.
🎓 Именно поэтому я подготовила бесплатный мини-курс для специалистов «Введение в ортопатологию стопы».
Разберём физиологию развития стопы, возрастные особенности и признаки, на которые важно обращать внимание при диагностике.
📩 Напишите СТОПА в директ @massagnayamama_gladchenko
отправим доступ к бесплатному мини-курсу!
#детскиймассажист #вальгусудетей #детскаястопа #детскаяреабилитация #ЛФКдети #вальгуснаядеформация #массажнаямама #иннагладченко
👣 Два ребёнка с вальгусом. Но обоим ли нужна коррекция?
У одного ➡️ гибкие стопы, активное движение и отсутствие жалоб.
У другого ➡️ боль, быстрая утомляемость и выраженная асимметрия.
Внешне похожая установка стоп, но диагностическая тактика будет разной.
❗️Коллеги, важно понимать, когда особенности детской стопы соответствуют возрастной норме, а когда необходимы дополнительное обследование и коррекция.
🎓 Именно поэтому я подготовила бесплатный мини-курс для специалистов «Введение в ортопатологию стопы».
Разберём физиологию развития стопы, возрастные особенности и признаки, на которые важно обращать внимание при диагностике.
📩 Напишите СТОПА в директ @massagnayamama_gladchenko
отправим доступ к бесплатному мини-курсу!
#детскиймассажист #вальгусудетей #детскаястопа #детскаяреабилитация #ЛФКдети #вальгуснаядеформация #массажнаямама #иннагладченко
Вы посмотрели, как ребёнок прошёл по кабинету.
Увидели вальгус, разворот стопы или асимметрию.
Но это ещё не анализ походки.
✦ ✦ ✦
Мне гораздо интереснее:
▫️ как ребёнок принимает вес на одну ногу
▫️ что в этот момент делает таз
▫️ как тело перемещается над опорой
▫️ что происходит с бедром и коленом
▫️ как работает стопа
▫️ есть ли полноценное отталкивание
И самое главное — В КАКОЙ МОМЕНТ шага появляется отклонение.
Потому что одинаковая внешне «заваленная стопа» у двух детей совершенно не обязательно имеет одинаковую причину.
Поэтому схема «увидел вальгус → дал упражнения на стопу» для меня не работает.
Сначала:
увидеть → предположить → проверить → и только потом выбирать коррекцию.
Если хотите научиться глубже анализировать статику и походку ребёнка, я подготовила бесплатный мини-курс.
Напишите мне в директ или комментарии @massagnayamama_gladchenko 💜 кодовое слово НОСОЧКИ — отправлю доступ.
Подписывайтесь на «Массажную маму». Здесь учимся не просто смотреть на движение ребёнка, а понимать, ЧТО именно мы видим.
#массажнаямама #иннагладченко #анализпоходки #диагностикашага #вальгус #детскиймассаж #двигательнаятерапия #биомеханика #осанкадетей #стопыребенка #плоскостопие #обучениемассажистов #кинезиология #детскийспециалист
👣 Варусная установка стопы и гиперсвод. А вы знаете, когда тейпирование действительно уместно?
На видео показываю один из вариантов кинезиотейпирования.
Но прежде чем выбирать аппликацию, специалисту важно разобраться: почему сформировалась такая установка стопы, как она работает под нагрузкой и какие задачи мы хотим решить?
❗️Тейп — не универсальный способ коррекции. Без понимания биомеханики даже правильно выполненная аппликация может не решить поставленную задачу.
А как отличить возрастные особенности от патологии? Что оценивать при варусе и высоком своде? Когда нужны упражнения, дополнительные обследования или другие методы работы?
🎓 Начните с бесплатного мини-курса для специалистов «Введение в ортопатологию стопы».
Это первый шаг к более глубокому изучению функциональной диагностики и коррекции на курсе «КИНЕЗИО-КОМПЛЕКС» для работы с детьми от 2 до 14 лет.
👇 Напишите СТОПА в комментариях — отправим доступ к бесплатному мини-курсу!
#детскиймассажист #кинезиотейпирование #детскаястопа #детскаяреабилитация #биомеханика
👣 Ребёнок отлично собирает карандаши пальцами ног. Но почему его походка не меняется?
Коллеги, знакомая ситуация?
При плоскостопии и вальгусной установке стоп часто рекомендуют захватывать пальцами карандаши, платочки и другие мелкие предметы.
Ребёнок занимается неделями, уверенно выполняет упражнение, но заметных изменений при ходьбе нет.
Почему?
Потому что захват предметов пальцами ног и контроль стопы под весом собственного тела — разные двигательные задачи.
Когда ребёнок идёт, важны не только мышцы стопы, но и перенос веса, движение голени, работа коленного и тазобедренного суставов, устойчивость таза.
❗️Это не значит, что упражнения для пальцев бесполезны. Но они не гарантируют изменения свода стопы или походки.
И прежде чем назначать упражнения, специалисту важно понимать:
🔹 Что для возраста ребёнка является нормой?
🔹 Как стопа работает под нагрузкой?
🔹 Какие нарушения действительно требуют коррекции?
🔹 Какую конкретную задачу решает выбранное упражнение?
🎓 Если вы работаете с детьми, приглашаю на бесплатный мини-курс «Введение в ортопатологию стопы».
Разберём основы, без которых сложно грамотно оценивать детскую стопу и выбирать тактику работы.
📩 Напишите СТОПА в комментариях — отправим доступ к бесплатному мини-курсу!
#детскиймассажист #плоскостопиеудетей #детскаястопа #детскаяреабилитация #ЛФКдети
👣 4 ребёнка ходят на носочках. Всем назначим одинаковые упражнения?
Коллеги, ходьба на носках — частый запрос в практике детского массажиста, специалиста ЛФК, АФК и двигательного терапевта.
Но насколько правильно начинать коррекцию с растяжки икроножных мышц, массажа стоп или упражнений на постановку пятки?
Представьте четыре ситуации:
1️⃣ У первого ребёнка ограничено тыльное сгибание в голеностопном суставе.
2️⃣ У второго ходьба на носках может быть связана с особенностями сенсорной регуляции.
3️⃣ У третьего сформировалась устойчивая привычная двигательная стратегия.
4️⃣ У четвёртого необходимо исключить неврологические или другие медицинские причины.
❗️Симптом одинаковый. А диагностические задачи и тактика работы могут быть совершенно разными!
Поэтому важно не просто увидеть, что ребёнок ходит на носочках, а оценить его походку, подвижность суставов, характер опоры, собрать анамнез и определить, нужны ли дополнительные обследования.
И это касается не только ходьбы на носках.
Вальгус, асимметрия шага, нарушения осанки — во всех этих случаях одной оценки статики недостаточно. Нужно понимать, как тело ребёнка работает в движении.
🎓 Я подготовила бесплатный мини-курс «Диагностика статики и походки ребёнка» для специалистов, которые хотят глубже разобраться в анализе движения и научиться замечать то, что не всегда видно при обычном осмотре.
📩 Напишите НОСОЧКИ в комментариях — отправим вам доступ к бесплатному мини-курсу!
\#детскиймассажист #детскаяпоходка #сенсорнаяинтеграция #ЛФКдети #биомеханика