Kedu EdTech

Почему сокращение маркетинга — это не всегда плохо для бизнеса. Иногда стоит остановить исследования рынка и сфокусироваться на том, что уже приносит прибыль. Подписывайтесь на канал, чтобы получать актуальные советы по управлению маркетингом. Размещайте свои учебныйе программы в каталоге образования KEDU.ru. Здесь ваши клиенты уже ищут вас. https://clck.ru/3UEpkr

Демодоступ к онлайн-курсам прекрасный инструмент, НО есть нюансы. Некоторые онлайн-школы предоставляют полный доступ на ограниченный период времени, что несложно сделать. Используя инструменты, которые ограничивают получение всех материалов курса, даже при неограниченном контенте, но с ограничением по времени, например, на три дня. Размещайте свои образовательные проекты в каталоге образования KEDU.ru Читайте как выстроить цену так, чтобы возражение «дорого» возникало реже — https://clck.ru/3TCpwx Подписывайтесь на нас в Telegram - там про реальность российского бизнеса в образовании и практические инструменты для его роста: https://t.me/+cBpyGGLnz5k0Y2Ri

Почему комьюнити стало главным активом в образовании в 2026 году? В этом видео мы обсуждаем, как люди, живущие в непростых условиях, всё чаще ищут общения и поддержки в различных сообществах. Люди устали от нестабильности — и всё чаще выбирают не просто курс, а среду. 📖 Статья: Экосистема в онлайн-образовании - https://clck.ru/3T8kGG 📲 Подписывайтесь на нас в MAX, где предлагаеv инструменты для роста вашего бизнеса: https://vk.cc/cWBBJy

В этом видео мы разбираем, как в рамках интернет-маркетинга важно отслеживать эффективность рекламы не только по показателю CTR и CPC, но и по дальнейшим действиям пользователей. Оптимизация только на клики или показы не дает полного представления о результативности, ведь сам по себе клик и переход на страницу не гарантируют конечного результата. Узнайте, как улучшить свои рекламные кампании и получить максимальный ROMI. Полный выпуск — по ссылке: https://youtu.be/g8cTJIy1jP0 Шаблон расчета UNIT-экномики у нас в канале по ссылке: https://t.me/+cBpyGGLnz5k0Y2Ri

Подробнее куда перелевать аудитория в нашем telegram-канале https://t.me/+js6Ttcp9ZIJlNjYy или в MAX https://clck.su/kbbQR

Разбираем мессенджер «Телега», который быстро набрал популярность в России. Мы пытаемся понять, является ли «Телега» клиентом для Telegram или самостоятельным приложением, используя официальные ключи Telegram, но история остается «мутной». Обсуждаем, какие альтернативы, такие как VK и Max, могут стать заменой, если Telegram будет ограничен. Подробно о том куда сейчас реально переливать аудиторию и где ее искать, разбираем в нашем Telegram-канале: https://t.me/+cBpyGGLnz5k0Y2Ri

Есть вещь, о которой в маркетинге говорят редко. Ваша аудитория в Telegram, ВКонтакте, любой платформе — это не ваша аудитория. Вы просто арендуете к ней доступ. Алгоритм поменялся — охваты упали. Платформу ограничили — канал просел. Аккаунт заморозили — вы начинаете с нуля. Это не исключение. Это система. Email устроен иначе. Подробнее как работать с базой разобрали в нашем telegram канале: https://t.me/keduedtech/305

В этом видео мы разбираем, как VK-мессенджер и паблики предоставляют обширные возможности для создания чат-ботов и различных воронок, что сейчас затруднительно в Telegram. Узнайте, как ВКонтакте позволяет принимать платежи и подписывать пользователей, тогда как Telegram ранее эффективно использовал мини-воронки для выдачи информации. Мы также рассматриваем частичную миграцию в Max и перспективы восстановления прежних функций для бизнеса в условиях меняющегося интернет-маркетинга.

Почему некоторые школы использовали Telegram в качестве платформы для обучения, размещая материалы в закрытых каналах. Это был бюджетный способ начать обучение, несмотря на затраты, но он ставит вопрос о том, куда переводить аудиторию, если Telegram будет ограничен. Узнайте, как онлайн-школы адаптируются и какие альтернативы они рассматривают в условиях меняющегося цифрового ландшафта в полной версии подкаста d rfyfkt 👉 Подробнее о том, как и куда переливать аудиторию, разбираем в MAX: https://clck.ru/3SgDqm

Делитесь свои мнением - почему Telegram начали замедлять и в чём на самом деле корень конфликта. 📩 Подписывайтесь на Telegram-канал KEDU — там разбираем где искать клиентов в 2026 году: https://t.me/+cBpyGGLnz5k0Y2Ri Если удобно в MAX - https://clck.ru/3SXb4A Если вы развиваете онлайн-школу или учебный центр — размещайте свои программы в каталоге KEDU.ru. Там обучение ищут люди, которые уже выбирают курс. https://clck.ru/3NYuex И не забудьте подписаться на канал YouTube, чтобы не пропустить новые выпуски подкаста.

В подкасте разбираем главный вопрос 2026 года: реально ли полностью заблокировать Telegram и что будет с бизнесом, если это произойдёт. Полный выпуск уже в канале. 📩 Подписывайтесь на Telegram-канал KEDU — там разбираем где искать клиентов в 2026 году: https://t.me/+HFMrOFEcNk8yNWNi Если удобно в MAX - https://clck.ru/3SXb4A Если вы развиваете онлайн-школу или учебный центр — размещайте свои программы в каталоге KEDU.ru. Там обучение ищут люди, которые уже выбирают курс. https://clck.ru/3NYuex И не забудьте подписаться на наш канал, чтобы не пропустить новые выпуски подкаста.

Многие онлайн-школы уверены, что проблема в рекламе: дорогие клики, плохие площадки или слабый таргетолог. Но часто всё начинается с одной простой ошибки — рекламу запускают на слишком широкую аудиторию. Клики есть. Переходы есть. А продаж нет. В итоге бюджет уходит, а лиды оказываются просто не вашей аудиторией. В этом фрагменте подкаста разбираем первую и самую дорогую ошибку в рекламе онлайн-школ. Если вы развиваете онлайн-школу или учебный центр — размещайте свои программы в каталоге KEDU.ru. Там обучение ищут люди, которые уже выбирают курс. https://clck.ru/3NYuex 📩 Подписывайтесь на Telegram-канал KEDU — там разбираем маркетинг онлайн-школ, экономику EdTech и реальные кейсы рынка: https://t.me/+HFMrOFEcNk8yNWNi И не забудьте подписаться на канал YouTube, чтобы не пропустить новые выпуски подкаста.

EdTech ассоциируется с быстрыми запусками курсов и лёгкими миллионами. Но реальность сейчас другая. Рынок стал взрослее, клиенты внимательнее, конкуренция выше. Если вы идёте в образование, важно понимать: это не спринт. Это марафон на длинную дистанцию. Нужно строить продукт, который действительно помогает людям. Создавать сообщество вокруг школы. Работать с базой, а не только с холодным трафиком. И постепенно выстраивать долгие отношения со своими студентами. Такая модель работает устойчиво. Люди возвращаются, рекомендуют вас другим и становятся частью вашего образовательного пространства. В этом фрагменте подкаста как раз говорим о том, почему образовательный бизнес сегодня — это стратегия на годы, а не на один запуск. Полную версию подкаста можно посмотреть здесь: ▶️ https://youtu.be/WjljhdSYZ4U Если вы развиваете онлайн-школу или учебный центр: размещайте свои программы в каталоге KEDU.ru — там вас находят люди, которые уже ищут обучение. https://clck.ru/3NYuex И подписывайтесь на наши каналы: 📩 Telegram — для маркетологов и руководителей онлайн-школ https://t.me/+cBpyGGLnz5k0Y2Ri ▶️ YouTube — новые выпуски подкаста про маркетинг и экономику EdTech.

Люди не покупают курс ради «бумажки». Они приходят решать свою задачу. Кому-то нужна новая профессия. Кому-то — уверенность в завтрашнем дне. Кому-то — поддержка и ощущение, что он не один. Кому-то — конкретный навык, который принесёт деньги. Само по себе образование больше не ценность. Ценность — в результате и в решённой проблеме. Пока школа продаёт “программу на 12 модулей”, клиент покупает решение своей жизни. Задайте себе вопрос и напишите в комментариях: Вы продаёте уроки — или результат? И какая ваша мотивации учиться7 👉 Прочитайте статью «Экосистема в онлайн-образовании: как создать её с нуля и развить в 2026 году»: https://clck.ru/3SGSHL 👉 Размещайте свои программы в каталоге образования KEDU.ru — там вас уже ищут будущие студенты. 👉 Подписывайтесь на наш Telegram https://t.me/+HFMrOFEcNk8yNWNi и канал в MAX https://max.ru/join/QCmCMd2DUeMGqZez4x7JOqyGbk_iaH14T8uMS6oshj0

Большинство школ гонятся за новыми лидами. Но забывают про главный актив — свою базу. Именно база в 2026 решает: • повторные продажи • дешёвые заявки • стабильный поток клиентов. Начните работать с ней системно: сегментируйте по интересам, продуктам и уровню прогрева. 👉 Размещайте свои программы в каталоге образования KEDU.ru — там вас уже ищут будущие студенты. 👉 Подписывайтесь на наш Telegram https://t.me/+HFMrOFEcNk8yNWNi и канал в MAX https://max.ru/join/QCmCMd2DUeMGqZez4x7JOqyGbk_iaH14T8uMS6oshj0 — делимся инструментами маркетинга для онлайн-школ. 👍 Ставьте лайк и напишите в комментариях: Вы cистемно работаете со своей базой или пока гонитесь только за новыми лидами?

👉 Размещайте учебные программы в каталоге образования KEDU.ru. 👉 Подписывайтесь на наш Telegram https://t.me/+HFMrOFEcNk8yNWNi или MAX https://max.ru/join/QCmCMd2DUeMGqZez4x7JOqyGbk_iaH14T8uMS6oshj0 👍 Ставьте лайк и напишите в комментариях, нам интересно ваше мнение.

Экономика не умерла. Да, бизнесу стало сложнее. Но, как и всегда, одни зарабатывают — а другие объясняют, почему «рынок не тот». В 2026 выигрывают те, кто адаптируется и действует. Не ноет. Не ждёт. А делает то, что должен делать. А вы к кому относитесь — к тем, кто растёт, или к тем, у кого «люди не покупают»?Пишите в комментариях . И, конечно: 👉 Размещайте учебные программы в каталоге образования KEDU.ru. 👉 Подписывайтесь на наш Telegram https://t.me/+HFMrOFEcNk8yNWNi или MAX https://max.ru/join/QCmCMd2DUeMGqZez4x7JOqyGbk_iaH14T8uMS6oshj0 👍 Ставьте лайк и напишите в комментариях, нам интересно ваше мнение.

В 2026 продавать “один курс” уже мало. Люди привыкли к экосистемам. Если у них есть Яндекс со всем внутри или Сбер со своими сервисами, то и от онлайн-школы они ждут не просто уроки, а систему: • единый личный кабинет • сервисы и инструменты • чат-боты • бонусы и рефералки • связь между программами • коммьюнити Это усиливает ценность. Это повышает удержание. Это делает продукт дороже и устойчивее. В шортсе — коротко о том, почему в 2026 выигрывают не те, у кого больше трафика, а те, у кого выстроена система. 👉 Смотрите полный выпуск подкаста о выживании онлайн-школ в 2026 по ссылке: https://youtu.be/g8cTJIy1jP0 👉 Размещайте свои программы в каталоге образования KEDU.ru — получайте дополнительный поток целевых заявок. 👉 Подписывайтесь на наш Telegram-канал: https://t.me/+HFMrOFEcNk8yNWNi и канал в MAX: https://max.ru/join/QCmCMd2DUeMGqZez4x7JOqyGbk_iaH14T8uMS6oshj0 — там разборы, кейсы и инструменты для руководителей онлайн-школ. #онлайншкола #edtech #маркетинг2026 #экосистема #keduru

Многие до сих пор путают оффер и УТП. Логика простая: и там и там «предложение». Значит одно и то же. Не совсем. Поэтому не надо после удивляться , почему «классный продукт» не продаётся. Давайте разбираться на примерах. Что такое УТП онлайн-школы УТП — это стратегическое отличие вашей школы от рынка. Не «у нас опытные кураторы» или «индивидуальный подход». Это уже базовый минимум. УТП — это ответ на вопрос: почему из сотен школ выбирают именно вас? Например: • Учёба через реальные проекты с клиентами уже во время курса • Гарантируем возврат денег, если не трудоустроили за 6 месяцев • Подготовка к ЕГЭ с результатом +20 баллов за 4 месяца по авторской системе Это фундамент бренда. Оно не меняется каждый месяц. На нём строится вся коммуникация, реклама, контент и воронки. УТП — это ваше позиционирование. Причина существования школы на рынке. Если его нет — вы просто "ещё один курс". А что тогда оффер? Оффер — это конкретное предложение здесь и сейчас. Он отвечает на вопрос: почему купить нужно именно сейчас? Например: • До 25 апреля — второй модуль в подарок • Скидка 20% для выпускников прошлых потоков • Бесплатная стратегическая сессия первым 30 студентам Оффер ситуативен. Он меняется от запуска к запуску, от сегмента к сегменту. ‼️И важный момент, который часто игнорируют: сильный оффер не спасёт слабое УТП. Вы просто увеличите бюджет на рекламу и снизите маржу. Почему это критично в 2026 Рынок перегрет. Доверие падает. Люди устали от одинаковых обещаний. Если ваша школа ничем не отличается от конкурентов (нет чётко УТП), никакая «скидка 15% до полуночи» не создаст системных продаж. Вы просто увеличите стоимость лида. Связка работает так: УТП создаёт желание. Оффер ускоряет решение. Без УТП — вы "ещё одна школа". Без оффера — клиент думает "вернусь позже". И не возвращается. Проверьте себя прямо сейчас: 1️⃣ Можете сформулировать УТП школы в одном предложении? 2️⃣ Есть ли у вас сейчас оффер, который реально ускоряет оплату? 3️⃣ Соразмерен ли он среднему чеку? Если курс стоит 120 000, а вы гордо пишете «минус 3 000» — это не оффер. Это не оффер, это иллюзия. Маркетинг — это не магия. Это архитектура решений. Пока вы спорите о формулировках УТП и тестируете офферы и креативы, рынок распределяет клиентов. В 2026 выигрывают те, кто уже находится в точке спроса. Каталог образования KEDU.ru — это место, куда приходят уже покупать обучение. Если хотите стабильный дополнительный поток заявок, а не зависимость только от запусков и рекламы — напишите нам (https://kedu.ru/adv/), обсудим формат размещения. И подписывайтесь на наш telegram-канал - где мы разбираем новости edtech, кейсы и инструменты продвижения онлайн-школ в 2026: https://t.me/+HFMrOFEcNk8yNWNi Если было полезно — ставьте лайк Делитесь своим УТП в комментариях. Разберем убедителен он или нет.