Россия в мире 11 класс (Урок№21 - Первая российская революция.)

Россия в мире 11 класс (Урок№21 - Первая российская революция.) Можно ли было избежать революции? 9 октября 1905 года С.Ю. Витте писал Николаю II: «Идея гражданской свободы восторжествует если не путём реформы, то путём революции... Русский бунт, бессмысленный и беспощадный, всё повергнет в прах…». О каких целях революции говорит С.Ю. Витте? Можно ли было избежать революции? Выполнила ли революция свои задачи? Цель: охарактеризовать причины, ход и итоги революции 1905-1907 гг. в России Задачи: выявить взаимосвязь между социально-экономическим и политическим развитием России в начале XX века и причинами революции определить особенности первой российской революции установить значение революции для развития России. мы узнаем: что такое «кровавое воскресенье», «думская монархия», «третьеиюньский переворот»; мы научимся: определять причинно-следственные связи событий и процессов революции 1905-1907 годов; анализировать программы политических партий различных идеологических направлений; мы сможем: давать оценку итогам революции и объяснять её. Революция 1905-1907 гг. в России Революция в России, начавшаяся в 1905 году Кровавым воскресеньем, была вызвана противоречиями социально-экономического и политического развития, В революционных событиях участвовали рабочие промышленных центров, крестьяне, матросы российского флота. В ходе революции были созданы первые рабочие правительства – Советы. Манифест 17 октября привёл к появлению в России новых партий, что способствовало формированию многопартийности. Основным результатом революции 1905-1906 гг. в России стало введение представительных государственно-правовых институтов и либерально ориентированных общественных порядков. Это было начало становления конституционной монархии. Однако революция так и не решила важных проблем, стоявших перед страной, - крестьянского, рабочего и национального вопросов. Первая российская революция: интересные факты 1. Советы рабочих избирались от всех крупных фабрик и заводов. Делегаты собирались в каком-нибудь здании или даже на улице, причём на собрании разрешалось присутствовать, но не голосовать и не членам Советов. В принципе депутат в любое время мог быть отозван теми, кто его избирал, и заменён другим. Каждый Совет для ведения повседневной работы формировал исполнительный комитет. Вначале Советы провозгласили себя стоящими вне партии, однако на практике в исполкомы входили примерно поровну меньшевиков, большевиков и эсеров. 2. Хорошей политической школой для крестьян стало составление наказов депутатам, избираемым в Государственную думу. Несмотря на эсеровские призывы к бойкоту, крестьяне приняли в выборах активное участие. К тому же на первом этапе выборы проходили в привычной для крестьян обстановке – на сельских и волостных сходах. Современник писал, что крестьяне «подходили к назначению выборщиков очень серьёзно, сопровождая процедуру общей молитвой и не забывая снабдить своих избранников детальными инструкциями». Чаще всего требовали передачи земли тем, кто её обрабатывает. 3. После роспуска I Думы часть депутатов, в основном кадеты и трудовики, собрались в Выборге, на территории Великого княжества Финляндского, вне досягаемости русской полиции. Депутаты призвали население оказывать пассивное сопротивление властям, в том числе не платить налогов. Однако эти призывы не нашли отклика в массах. Результатом Выборгского воззвания стало привлечение к юридической ответственности подписавших его депутатов, в том числе 120 кадетов, и лишение их избирательных прав при выборах в новую Думу.

Иконка канала Liamelon School
12 166 подписчиков
12+
42 просмотра
год назад
12+
42 просмотра
год назад

Россия в мире 11 класс (Урок№21 - Первая российская революция.) Можно ли было избежать революции? 9 октября 1905 года С.Ю. Витте писал Николаю II: «Идея гражданской свободы восторжествует если не путём реформы, то путём революции... Русский бунт, бессмысленный и беспощадный, всё повергнет в прах…». О каких целях революции говорит С.Ю. Витте? Можно ли было избежать революции? Выполнила ли революция свои задачи? Цель: охарактеризовать причины, ход и итоги революции 1905-1907 гг. в России Задачи: выявить взаимосвязь между социально-экономическим и политическим развитием России в начале XX века и причинами революции определить особенности первой российской революции установить значение революции для развития России. мы узнаем: что такое «кровавое воскресенье», «думская монархия», «третьеиюньский переворот»; мы научимся: определять причинно-следственные связи событий и процессов революции 1905-1907 годов; анализировать программы политических партий различных идеологических направлений; мы сможем: давать оценку итогам революции и объяснять её. Революция 1905-1907 гг. в России Революция в России, начавшаяся в 1905 году Кровавым воскресеньем, была вызвана противоречиями социально-экономического и политического развития, В революционных событиях участвовали рабочие промышленных центров, крестьяне, матросы российского флота. В ходе революции были созданы первые рабочие правительства – Советы. Манифест 17 октября привёл к появлению в России новых партий, что способствовало формированию многопартийности. Основным результатом революции 1905-1906 гг. в России стало введение представительных государственно-правовых институтов и либерально ориентированных общественных порядков. Это было начало становления конституционной монархии. Однако революция так и не решила важных проблем, стоявших перед страной, - крестьянского, рабочего и национального вопросов. Первая российская революция: интересные факты 1. Советы рабочих избирались от всех крупных фабрик и заводов. Делегаты собирались в каком-нибудь здании или даже на улице, причём на собрании разрешалось присутствовать, но не голосовать и не членам Советов. В принципе депутат в любое время мог быть отозван теми, кто его избирал, и заменён другим. Каждый Совет для ведения повседневной работы формировал исполнительный комитет. Вначале Советы провозгласили себя стоящими вне партии, однако на практике в исполкомы входили примерно поровну меньшевиков, большевиков и эсеров. 2. Хорошей политической школой для крестьян стало составление наказов депутатам, избираемым в Государственную думу. Несмотря на эсеровские призывы к бойкоту, крестьяне приняли в выборах активное участие. К тому же на первом этапе выборы проходили в привычной для крестьян обстановке – на сельских и волостных сходах. Современник писал, что крестьяне «подходили к назначению выборщиков очень серьёзно, сопровождая процедуру общей молитвой и не забывая снабдить своих избранников детальными инструкциями». Чаще всего требовали передачи земли тем, кто её обрабатывает. 3. После роспуска I Думы часть депутатов, в основном кадеты и трудовики, собрались в Выборге, на территории Великого княжества Финляндского, вне досягаемости русской полиции. Депутаты призвали население оказывать пассивное сопротивление властям, в том числе не платить налогов. Однако эти призывы не нашли отклика в массах. Результатом Выборгского воззвания стало привлечение к юридической ответственности подписавших его депутатов, в том числе 120 кадетов, и лишение их избирательных прав при выборах в новую Думу.

, чтобы оставлять комментарии