Естествознание 10 класс (Урок№52 - Принципы эволюции живых организмов.)
Естествознание 10 класс (Урок№52 - Принципы эволюции живых организмов.) Цель: формирование представлений об эволюции живых организмов, механизмах эволюционного процесса. Задачи: - проанализировать развитие представлений об эволюции живых организмов; - рассмотреть существующие методы исследования эволюции и доказательства эволюции; - выявить основные механизмы эволюции; - развивать внимательность и наблюдательность при решении интерактивных заданий. мы узнаем: - что понимают под терминами «эволюция»; «наследственность», «изменчивость»; «естественный отбор»; - каковы основные механизмы эволюции; - какие существуют эволюционные теории и методы изучения эволюционного процесса; мы научимся: - определять основные признаки эволюционных теорий, оценивать их положительные и отрицательные стороны; - решать типовые задания на понимание принципов и процессов эволюции живых организмов; мы сможем: - анализировать информацию о принципах эволюции живых организмов и синтезировать знания о механизмах эволюции. Эволюцией называют историческое развитие отдельных групп организмов либо развитие жизни от простейших организмов до высших. Эволюция происходит под влиянием следующих механизмов: нарушение под воздействием естественного отбора и мутаций равновесного состояния популяции; постепенное изменение признака в ряду поколений; приспособление организмов к условиям окружающей среды. Эволюция, таким образом – это серия последовательных изменений, имеющих исторически значимый результат и развивающихся в ряду поколений. Учитывая области знаний, исследующие процесс эволюции живых организмов, в настоящее время для изучения эволюционного развития применяют целый комплекс методов: биогеографические, генетические, экологические, молекулярно-биологические, биохимические, иммунологические, а также методы сравнительной физиологии, палеоэкологии и этологии (наука о поведении), используются методы компьютерного моделирования. Перед современными эволюционными биологами поставлены две ключевые задачи: 1. Выявление механизмов эволюции. 2. Реконструкция произошедших эволюционных преобразований в хронологическом порядке. Несмотря на то, что само изучение эволюции связывают с именем Чарльза Дарвина, существуют и додарвиновские представления об эволюции, в том числе и достаточно комплексные теории эволюции. В основе естественного преобразования живых организмов лежат такие их свойства, как наследственность и изменчивость, а также процесс естественного отбора. Наследственность представляет собой способность живых организмов сохранять и передавать потомству в ряду поколений особенности физиологического строения и развития. Через механизм наследственности сохраняются признаки вида живых организмов. Изменчивость противоположна по своей сути наследственности, но связана с ней. Изменчивость – это способность живых организмов изменяться. Благодаря изменчивости особей в популяции сама популяция разнородна. Ч. Дарвин выделил два типа изменчивости – ненаследственную (возникает у особи под влиянием факторов среды, не передается другим поколениям, например, развитые мышцы спортсмена не будут переданы его ребенку генетически) и наследственную (сопровождается изменением генотипа, например, возникает вследствие мутаций). Естественный отбор проходит через сложное взаимодействие живых организмов с факторами неживой природы и друг с другом. Ч. Дарвин называл процесс естественного отбора борьбой за существование. 4. Результатом эволюции, по Ч. Дарвину является приспособленность живых организмов к условиям окружающей среды, а также многообразие их видов в природе. На современном этапе теория Ч. Дарвина дополнена рядом других положений, в результате чего возникла качественно новая теория – синтетическая теория эволюции, основоположниками которой стали Джулиан Хаксли и Эрнст Майер. Эволюционная теория Эволюционная теория сегодня представляет собой не идеологически выверенную систему положений и утверждений (в отличие от иных теорий), а богатую разнообразными и альтернативными подходами область знаний, причем разные подходы могут входить в противоречие, предоставляя правдоподобную и самокритичную интерпретацию процесса развития живого мира. Эволюционные представления по своей сути – это не просто теория, а одновременно и своеобразный взгляд на мир и способ объяснения различных процессов и явлений, использующийся в разнообразных отраслях биологии. Развитие эволюционного учения изначально основывалось на палеонтологических данных, и лишь по мере его развития возникали новые методы (например, метод анализа ареалов, эмбриологический метод – анализ сходства эмбриональных стадий развития организмов и другие).
Естествознание 10 класс (Урок№52 - Принципы эволюции живых организмов.) Цель: формирование представлений об эволюции живых организмов, механизмах эволюционного процесса. Задачи: - проанализировать развитие представлений об эволюции живых организмов; - рассмотреть существующие методы исследования эволюции и доказательства эволюции; - выявить основные механизмы эволюции; - развивать внимательность и наблюдательность при решении интерактивных заданий. мы узнаем: - что понимают под терминами «эволюция»; «наследственность», «изменчивость»; «естественный отбор»; - каковы основные механизмы эволюции; - какие существуют эволюционные теории и методы изучения эволюционного процесса; мы научимся: - определять основные признаки эволюционных теорий, оценивать их положительные и отрицательные стороны; - решать типовые задания на понимание принципов и процессов эволюции живых организмов; мы сможем: - анализировать информацию о принципах эволюции живых организмов и синтезировать знания о механизмах эволюции. Эволюцией называют историческое развитие отдельных групп организмов либо развитие жизни от простейших организмов до высших. Эволюция происходит под влиянием следующих механизмов: нарушение под воздействием естественного отбора и мутаций равновесного состояния популяции; постепенное изменение признака в ряду поколений; приспособление организмов к условиям окружающей среды. Эволюция, таким образом – это серия последовательных изменений, имеющих исторически значимый результат и развивающихся в ряду поколений. Учитывая области знаний, исследующие процесс эволюции живых организмов, в настоящее время для изучения эволюционного развития применяют целый комплекс методов: биогеографические, генетические, экологические, молекулярно-биологические, биохимические, иммунологические, а также методы сравнительной физиологии, палеоэкологии и этологии (наука о поведении), используются методы компьютерного моделирования. Перед современными эволюционными биологами поставлены две ключевые задачи: 1. Выявление механизмов эволюции. 2. Реконструкция произошедших эволюционных преобразований в хронологическом порядке. Несмотря на то, что само изучение эволюции связывают с именем Чарльза Дарвина, существуют и додарвиновские представления об эволюции, в том числе и достаточно комплексные теории эволюции. В основе естественного преобразования живых организмов лежат такие их свойства, как наследственность и изменчивость, а также процесс естественного отбора. Наследственность представляет собой способность живых организмов сохранять и передавать потомству в ряду поколений особенности физиологического строения и развития. Через механизм наследственности сохраняются признаки вида живых организмов. Изменчивость противоположна по своей сути наследственности, но связана с ней. Изменчивость – это способность живых организмов изменяться. Благодаря изменчивости особей в популяции сама популяция разнородна. Ч. Дарвин выделил два типа изменчивости – ненаследственную (возникает у особи под влиянием факторов среды, не передается другим поколениям, например, развитые мышцы спортсмена не будут переданы его ребенку генетически) и наследственную (сопровождается изменением генотипа, например, возникает вследствие мутаций). Естественный отбор проходит через сложное взаимодействие живых организмов с факторами неживой природы и друг с другом. Ч. Дарвин называл процесс естественного отбора борьбой за существование. 4. Результатом эволюции, по Ч. Дарвину является приспособленность живых организмов к условиям окружающей среды, а также многообразие их видов в природе. На современном этапе теория Ч. Дарвина дополнена рядом других положений, в результате чего возникла качественно новая теория – синтетическая теория эволюции, основоположниками которой стали Джулиан Хаксли и Эрнст Майер. Эволюционная теория Эволюционная теория сегодня представляет собой не идеологически выверенную систему положений и утверждений (в отличие от иных теорий), а богатую разнообразными и альтернативными подходами область знаний, причем разные подходы могут входить в противоречие, предоставляя правдоподобную и самокритичную интерпретацию процесса развития живого мира. Эволюционные представления по своей сути – это не просто теория, а одновременно и своеобразный взгляд на мир и способ объяснения различных процессов и явлений, использующийся в разнообразных отраслях биологии. Развитие эволюционного учения изначально основывалось на палеонтологических данных, и лишь по мере его развития возникали новые методы (например, метод анализа ареалов, эмбриологический метод – анализ сходства эмбриональных стадий развития организмов и другие).