Окружающий мир 3 класс (Урок№20 - Безопасное поведение пешехода на улице.)

Окружающий мир 3 класс (Урок№20 - Безопасное поведение пешехода на улице.) Цель: - познакомиться с дорожными знаками разных групп; - изучить правила поведения на улице и в транспорте. Задачи: в этом уроке мы попробуем ответить на эти вопросы: - Какие опасности можно встретить на дороге? - Как нужно вести себя в общественном транспорте? - На какие группы делятся дорожные знаки? мы узнаем: - как правильно вести себя на улице; - как правильно вести себя в транспорте; - какие бывают дорожные знаки; мы научимся: - различать дорожные знаки разных групп; - анализировать разные типы знаков; мы сможем: - следовать указаниям дорожных знаков; - контролировать своё поведение на дороге. На улице мы можем быть то пешеходами, то велосипедистами, то пассажирами. Но во всех случаях нужно выполнять правила безопасности. Дорожные знаки делят на группы: предупреждающие, запрещающие, предписывающие, знаки особых предписаний, знаки сервиса. История дорожных знаков Когда же появились дорожные знаки? В давние времена, когда не было никакого вида транспорта, даже конного, люди ходили пешком из одного села в другое. Им нужно было знать, куда ведёт та или иная дорога и какое расстояние надо пройти до нужного места. Чтобы как-то передать эту информацию, люди особым образом надламывали ветки, делали зарубки на стволах деревьев. А в Древнем Риме жители ставили вдоль самых важных дорог каменные столбы с высеченными на них цифрами. Так показывалось расстояние от данного столба до главной площади в Риме. При Петре I такие столбы стали раскрашивать в чёрные и белые полосы. Так их было лучше видно в любое время суток. С появлением автомобилей возникла серьёзная необходимость в дорожных знаках. На конгрессе Международного туристского союза было решено, что дорожные знаки должны быть во всём мире едиными по назначению и виду.

Иконка канала Liamelon School
12 181 подписчик
12+
997 просмотров
год назад
12+
997 просмотров
год назад

Окружающий мир 3 класс (Урок№20 - Безопасное поведение пешехода на улице.) Цель: - познакомиться с дорожными знаками разных групп; - изучить правила поведения на улице и в транспорте. Задачи: в этом уроке мы попробуем ответить на эти вопросы: - Какие опасности можно встретить на дороге? - Как нужно вести себя в общественном транспорте? - На какие группы делятся дорожные знаки? мы узнаем: - как правильно вести себя на улице; - как правильно вести себя в транспорте; - какие бывают дорожные знаки; мы научимся: - различать дорожные знаки разных групп; - анализировать разные типы знаков; мы сможем: - следовать указаниям дорожных знаков; - контролировать своё поведение на дороге. На улице мы можем быть то пешеходами, то велосипедистами, то пассажирами. Но во всех случаях нужно выполнять правила безопасности. Дорожные знаки делят на группы: предупреждающие, запрещающие, предписывающие, знаки особых предписаний, знаки сервиса. История дорожных знаков Когда же появились дорожные знаки? В давние времена, когда не было никакого вида транспорта, даже конного, люди ходили пешком из одного села в другое. Им нужно было знать, куда ведёт та или иная дорога и какое расстояние надо пройти до нужного места. Чтобы как-то передать эту информацию, люди особым образом надламывали ветки, делали зарубки на стволах деревьев. А в Древнем Риме жители ставили вдоль самых важных дорог каменные столбы с высеченными на них цифрами. Так показывалось расстояние от данного столба до главной площади в Риме. При Петре I такие столбы стали раскрашивать в чёрные и белые полосы. Так их было лучше видно в любое время суток. С появлением автомобилей возникла серьёзная необходимость в дорожных знаках. На конгрессе Международного туристского союза было решено, что дорожные знаки должны быть во всём мире едиными по назначению и виду.

, чтобы оставлять комментарии