Французский язык 10 класс (Урок№12 - La culture de la France et les lieux culturels en France.)
Французский язык 10 класс (Урок№12 - La culture de la France et les lieux culturels en France.) La culture de la France et les lieux culturels en FranceStéphane Bern, journaliste, animateur de radio, présentateur de télévision et écrivain français, avait proposé la création d’un tirage du loto spécifique pour aider à financer la restauration de monuments français en péril. 250 sites ont été sélectionnés. Ainsi, dès le 3 septembre, les Français pourront acheter des tickets à gratter à l’effigie des monuments à sauver en priorité. Un tirage spécial du loto aura également lieu le 14 septembre 2018. Toutes les recettes engendrées pourraient permettre de récolter entre 15 et 20 millions d’euros.Êtes-vous au courant du problème du patrimoine existant en France approfondir vos connaissances lexicales, et socioculturelles sur le sujet "La culture française, le patrimoine français";vous allez également réviser le sujet de grammaire "Les moyens d’expression de la cause et de la conséquence". nous avons parlé de différentes définitions de la notion de la culture; nous avons rafraîchi nos connaissances socioculturelles concernant le patrimoine culturel de la France; nous avons synthétisé les moyens d’expression de la cause et de la conséquence. L'expérience des effets de la gratuité et des motivations de fréquentation du publicLe ministère de la Culture et de la Communication (Direction des musées de France, Département des études, de la prospective et des statistiques) a lancé un dispositif inédit d’expérimentation des effets de la gratuité et des motivations de fréquentation du public à partir d’un échantillon raisonné de quatorze musées et monuments. Ce dispositif se fonde sur une démarche d’observation d’un public réel, autrement dit d’un public en situation. Il permet de développer une analyse sociologique renouvelée de l’impact de la mesure de la gratuité.Les résultats manifestent que la gratuité peut être un levier de fréquentation, pour certain publics « moins visiteurs » des musées et monuments, permettant des mesures de gratuité ciblées. Les analyses détaillées des résultats de l’enquête vérifient les composantes classiques des pratiques de fréquentation et mettent au jour des variations importantes sur les attentes et les effets des diverses formes de la gratuité. Les enseignements de l’enquête sont d’autant plus riches qu’ils s’inscrivent dans un régime économique d’accès aux biens culturels où la gratuité fait débat. Ils peuvent éclairer l’utilité des politiques de discrimination tarifaire pour ouvrir le champ à un «marketing de la gratuité » qui s’adresserait à des publics ciblés.
Французский язык 10 класс (Урок№12 - La culture de la France et les lieux culturels en France.) La culture de la France et les lieux culturels en FranceStéphane Bern, journaliste, animateur de radio, présentateur de télévision et écrivain français, avait proposé la création d’un tirage du loto spécifique pour aider à financer la restauration de monuments français en péril. 250 sites ont été sélectionnés. Ainsi, dès le 3 septembre, les Français pourront acheter des tickets à gratter à l’effigie des monuments à sauver en priorité. Un tirage spécial du loto aura également lieu le 14 septembre 2018. Toutes les recettes engendrées pourraient permettre de récolter entre 15 et 20 millions d’euros.Êtes-vous au courant du problème du patrimoine existant en France approfondir vos connaissances lexicales, et socioculturelles sur le sujet "La culture française, le patrimoine français";vous allez également réviser le sujet de grammaire "Les moyens d’expression de la cause et de la conséquence". nous avons parlé de différentes définitions de la notion de la culture; nous avons rafraîchi nos connaissances socioculturelles concernant le patrimoine culturel de la France; nous avons synthétisé les moyens d’expression de la cause et de la conséquence. L'expérience des effets de la gratuité et des motivations de fréquentation du publicLe ministère de la Culture et de la Communication (Direction des musées de France, Département des études, de la prospective et des statistiques) a lancé un dispositif inédit d’expérimentation des effets de la gratuité et des motivations de fréquentation du public à partir d’un échantillon raisonné de quatorze musées et monuments. Ce dispositif se fonde sur une démarche d’observation d’un public réel, autrement dit d’un public en situation. Il permet de développer une analyse sociologique renouvelée de l’impact de la mesure de la gratuité.Les résultats manifestent que la gratuité peut être un levier de fréquentation, pour certain publics « moins visiteurs » des musées et monuments, permettant des mesures de gratuité ciblées. Les analyses détaillées des résultats de l’enquête vérifient les composantes classiques des pratiques de fréquentation et mettent au jour des variations importantes sur les attentes et les effets des diverses formes de la gratuité. Les enseignements de l’enquête sont d’autant plus riches qu’ils s’inscrivent dans un régime économique d’accès aux biens culturels où la gratuité fait débat. Ils peuvent éclairer l’utilité des politiques de discrimination tarifaire pour ouvrir le champ à un «marketing de la gratuité » qui s’adresserait à des publics ciblés.