Испанский язык 5 класс (Урок№16 - Los reinos europeos.)
Испанский язык 5 класс (Урок№16 - Los reinos europeos.) Los reinos europeos Desde la niñez conocemos muchos cuentos sobre las princesas y los reyes. Pero, ¿ qué opina? ¿Existen todavía reyes y reinas o ya son “cuentos de hadas”? ¿Conoce el nombre de algún rey actual? ¿Sabe que en el siglo XX algunos de los monarcas europeos eligieron sus parejas entre la gente del pueblo? Le va a sorprender, pero el famoso cuento de Cenicienta hoy día se hace realidad... мы узнаем: названия королевств и княжеств Европы на испанском языке; сколько их и где они расположены; интересную информацию об этих королевствах и княжествах; мы научимся: рассказывать о европейских королевствах и княжествах; правильно спрягать глаголы в прошедшем несовершенном времени (Pretérito Imperfecto de Indicativo); мы сможем: пересказать и использовать полученную информацию по теме “Королевства Европы”. Imperfecto de Indicativo El Imperfecto de Indicativo se usa cuando expresa una acción o estado que continúa en el pasado pero sin aclarar su fin. También se usa cuando: - Una acción que sucedía en el pasado al mismo tiempo que otra acción. El niño hacía los deberes mientras su madres hacía la cena. - Una acción que sucedía en el pasado cuando otra acción interrumpe. Pedro veía la tele cuando le llamó su amigo. - Una acción o actividad que una persona hace en el pasado habitualmente. De pequeño mi hermano jugaba al fútbol con sus amigos en el patio del colegio. - Una descripción de condición física, mental o emocional en el pasado. Verbos comunes en esta descripción son creer, desear, pensar, poder, preferir, querer, saber y sentir. Nosotros sabíamos que llegarías tarde. - El tiempo del día en el pasado. ¿A qué hora era la concierto? Los reinos europeos Érase una vez una joven reina que un día recibió de un gran mago un regalo especial: un cofre mágico que llevaría la felicidad a todo su reino, si se abría en presencia de una una persona muy generosa. La reina comenzó un viaje por todo el reino en busca de las personas más generosas. Pero nunca pasaba nada, hasta que un día, cuando ya volvía al castillo, vio a un niño muy pobre que estaba pidiendo limosna. La reina quería darle algunas monedas, pero no las llevaba… Así el niño le pidió aquel viejo cofre que llevaba ella en su carroza para poder venderlo luego en un mercado y sacar unas monedas. La reina al principio no quiso dárselo por el valor que tenía el cofre, pero viendo la pobreza del niño, se lo entregó. El niño tomó el cofre y lo abrió, y al instante comenzaron a salir del cofre todas las maravillas que se podía imaginar, junto a una música y unas letras que decían: "¿por qué buscarlo en otros?, el Bien empieza siempre en uno mismo". Y además de disfrutar de las maravillas del cofre, la joven reina aprendió a dar ejemplo de todas las virtudes, convirtiéndose en la mejor reina de la historia de aquel país. Y colorín colorado, el cuento se ha acabado.
Испанский язык 5 класс (Урок№16 - Los reinos europeos.) Los reinos europeos Desde la niñez conocemos muchos cuentos sobre las princesas y los reyes. Pero, ¿ qué opina? ¿Existen todavía reyes y reinas o ya son “cuentos de hadas”? ¿Conoce el nombre de algún rey actual? ¿Sabe que en el siglo XX algunos de los monarcas europeos eligieron sus parejas entre la gente del pueblo? Le va a sorprender, pero el famoso cuento de Cenicienta hoy día se hace realidad... мы узнаем: названия королевств и княжеств Европы на испанском языке; сколько их и где они расположены; интересную информацию об этих королевствах и княжествах; мы научимся: рассказывать о европейских королевствах и княжествах; правильно спрягать глаголы в прошедшем несовершенном времени (Pretérito Imperfecto de Indicativo); мы сможем: пересказать и использовать полученную информацию по теме “Королевства Европы”. Imperfecto de Indicativo El Imperfecto de Indicativo se usa cuando expresa una acción o estado que continúa en el pasado pero sin aclarar su fin. También se usa cuando: - Una acción que sucedía en el pasado al mismo tiempo que otra acción. El niño hacía los deberes mientras su madres hacía la cena. - Una acción que sucedía en el pasado cuando otra acción interrumpe. Pedro veía la tele cuando le llamó su amigo. - Una acción o actividad que una persona hace en el pasado habitualmente. De pequeño mi hermano jugaba al fútbol con sus amigos en el patio del colegio. - Una descripción de condición física, mental o emocional en el pasado. Verbos comunes en esta descripción son creer, desear, pensar, poder, preferir, querer, saber y sentir. Nosotros sabíamos que llegarías tarde. - El tiempo del día en el pasado. ¿A qué hora era la concierto? Los reinos europeos Érase una vez una joven reina que un día recibió de un gran mago un regalo especial: un cofre mágico que llevaría la felicidad a todo su reino, si se abría en presencia de una una persona muy generosa. La reina comenzó un viaje por todo el reino en busca de las personas más generosas. Pero nunca pasaba nada, hasta que un día, cuando ya volvía al castillo, vio a un niño muy pobre que estaba pidiendo limosna. La reina quería darle algunas monedas, pero no las llevaba… Así el niño le pidió aquel viejo cofre que llevaba ella en su carroza para poder venderlo luego en un mercado y sacar unas monedas. La reina al principio no quiso dárselo por el valor que tenía el cofre, pero viendo la pobreza del niño, se lo entregó. El niño tomó el cofre y lo abrió, y al instante comenzaron a salir del cofre todas las maravillas que se podía imaginar, junto a una música y unas letras que decían: "¿por qué buscarlo en otros?, el Bien empieza siempre en uno mismo". Y además de disfrutar de las maravillas del cofre, la joven reina aprendió a dar ejemplo de todas las virtudes, convirtiéndose en la mejor reina de la historia de aquel país. Y colorín colorado, el cuento se ha acabado.