Технология 2 класс (Урок№1 - Зачем художнику знать о цвете, форме и размере?)
Технология 2 класс (Урок№1 - Зачем художнику знать о цвете, форме и размере?) Что Вы знаете и помните о технологии? Какие материалы Вы знаете? Как из них получаются красивые изделия? Как форма, размеры и тон деталей создают образ композиции? Цель: повторить знания и умения, полученные за 1 класс; познакомить учащихся со средствами художественной выразительности: тон, форма, размер. Задачи: подбирать материалы и инструменты для выполнения предложенного изделия; классифицировать известные предметы по трём признакам: материалы, предметы, приспособления; классифицировать семена по форме, цвету, тону, размеру; совершенствовать умения наклеивать семена на картонную основу. мы узнаем: о средствах художественной выразительности: цвете, форме, размере; мы научимся: классифицировать семена по форме, цвету, тону, размеру; мы сможем: составлять композиции по собственному замыслу. Технология – это преобразование материалов в изделия путём изготовления деталей и последующей сборки изделий. Давайте вспомним, что такое материал и какие материалы вы знаете. Итак, материал – это то, из чего изготавливают различные изделия. Материал бывает природный: это листья, шишки, каштаны, жёлуди и другие. Ещё мы познакомились с такими материалами, как пластилин, бумага и картон, ткань и нитки. К общим средствам художественной выразительности относятся: композиция, форма, цвет, контраст, тон, ритм. Цвет является одним из важных средств художественной выразительности композиции. Также, не маловажную роль играет форма. В изобразительном искусстве форма – это очертание, наружный вид, контур предмета. Самые простые формы приближаются к квадрату, треугольнику, кругу. Чёрный квадрат Малевича «Чёрный квадрат Малевича» на самом деле квадратом не является. Его стороны не равны друг другу. И противоположные стороны не параллельны друг другу. К тому же «Чёрный квадрат» не совсем чёрный. Химический анализ показал, что Малевич использовал три самодельные краски. Первая – жжёная кость. Вторая – чёрная охра. А третья – ещё один природный компонент … темно-зелёного оттенка. Ещё Малевич примешал мел. Чтобы убрать эффект глянца, присущий масляным краскам. То есть Малевич не просто взял первую попавшуюся чёрную краску и закрасил прочерченный квадрат. Как минимум он день потратил на подготовку краски.
Технология 2 класс (Урок№1 - Зачем художнику знать о цвете, форме и размере?) Что Вы знаете и помните о технологии? Какие материалы Вы знаете? Как из них получаются красивые изделия? Как форма, размеры и тон деталей создают образ композиции? Цель: повторить знания и умения, полученные за 1 класс; познакомить учащихся со средствами художественной выразительности: тон, форма, размер. Задачи: подбирать материалы и инструменты для выполнения предложенного изделия; классифицировать известные предметы по трём признакам: материалы, предметы, приспособления; классифицировать семена по форме, цвету, тону, размеру; совершенствовать умения наклеивать семена на картонную основу. мы узнаем: о средствах художественной выразительности: цвете, форме, размере; мы научимся: классифицировать семена по форме, цвету, тону, размеру; мы сможем: составлять композиции по собственному замыслу. Технология – это преобразование материалов в изделия путём изготовления деталей и последующей сборки изделий. Давайте вспомним, что такое материал и какие материалы вы знаете. Итак, материал – это то, из чего изготавливают различные изделия. Материал бывает природный: это листья, шишки, каштаны, жёлуди и другие. Ещё мы познакомились с такими материалами, как пластилин, бумага и картон, ткань и нитки. К общим средствам художественной выразительности относятся: композиция, форма, цвет, контраст, тон, ритм. Цвет является одним из важных средств художественной выразительности композиции. Также, не маловажную роль играет форма. В изобразительном искусстве форма – это очертание, наружный вид, контур предмета. Самые простые формы приближаются к квадрату, треугольнику, кругу. Чёрный квадрат Малевича «Чёрный квадрат Малевича» на самом деле квадратом не является. Его стороны не равны друг другу. И противоположные стороны не параллельны друг другу. К тому же «Чёрный квадрат» не совсем чёрный. Химический анализ показал, что Малевич использовал три самодельные краски. Первая – жжёная кость. Вторая – чёрная охра. А третья – ещё один природный компонент … темно-зелёного оттенка. Ещё Малевич примешал мел. Чтобы убрать эффект глянца, присущий масляным краскам. То есть Малевич не просто взял первую попавшуюся чёрную краску и закрасил прочерченный квадрат. Как минимум он день потратил на подготовку краски.