Биология 6 класс (Урок№5 - Гетеротрофное питание.)
Биология 6 класс (Урок№5 - Гетеротрофное питание.) Что будем изучать на уроке? На уроке будут раскрыты особенности гетеротрофного питания растительноядных, плотоядных и всеядных животных, учащиеся научатся различать животных по способам добывания пищи. Цель: сформировать знания о разнообразии типов гетеротрофного питания и выявить приспособления, характерные для каждого вида питания. Задачи: - знакомство с особенностями гетеротрофного питания, способами добывания пищи; - выделять существенные признаки питания животных; - овладеть умением различать животных по способам добывания пищи; - продолжить формирование умений сравнивать объекты, работать с текстом учебника и его рисунками. мы узнаем: - что такое гетеротрофное питание; - чем гетеротрофные организмы отличаются от автотрофных; - что гетеротрофами бывают и растения; мы научимся: - классифицировать животных по способам добывания пищи; - работать с информацией, устанавливать причинно-следственные связи; - сравнивать, анализировать, делать выводы, работать с рисунками, схемами, фотографиями и текстовым материалом; мы сможем: - применять понятия «растительноядное животное», «хищник», «паразит», «симбионт»; - распознавать органы и системы органов пищеварения животных разных систематических групп; - сравнивать и объяснять причины сходства и различий; - устанавливать взаимосвязь между особенностями строения органов пищеварения и функциями, которые они выполняют. Гетеротрофное питание Гетеротрофно (то есть используя готовые органические соединения) питаются животные, грибы, насекомоядные растения и большинство бактерий. Выживание гетеротрофных организмов тесно связано с активностью автотрофов. Гетеротрофное питание у животных – это процесс последовательных стадий: от поглощения пищи к перевариванию и последующему выделению. Процесс питания гетеротрофов можно условно разделить на пять больших стадий: поглощение пищи, переваривание, транспорт, ассимиляция и экскреция. Существует два типа гетеротрофного питания. 1. Первый тип можно наблюдать у животных, поглощающих сложную пищу, которая переваривается при помощи ферментов. 2. Второй тип питания встречается у бактерии и грибов, которые поглощают растворы простых органических веществ. Уничтожая мёртвые растения и погибших животных, они играют важную роль в круговороте веществ. Такие организмы называют общим термином – сапротрофы. По образу жизни гетеротрофов можно разделить на: - свободноживущих, когда организмы свободно живут в определённой среде (среди них могут быть хищники, травоядные, плодоядные, трупоядные и т.д.); - симбиотических, когда организмы существуют совместно, получая от этого взаимную выгоду. Так, в пищеварительном тракте жвачных живут ресничные, питающиеся целлюлозой. Они превращают её в соединения, пригодные для самих жвачных; - паразитических, когда организм обитает на поверхности (эктопаразит) или внутри тела хозяина (эндопаразит), питаясь за его счёт. Паразиты бывают облигатными (не способными жить иначе) и факультативными (при определённых условиях могут переходить на другой тип питания). Способ захвата пищи Наиболее распространённые способы захвата пищи животными: - ложноножки у амёбы окружают пищевую частицу, заключая её в пищеварительную вакуоль, наполненную ферментами; - реснички у инфузорий гонят воду с находящимися в ней кусочками пищи внутрь так называемой глотки, или ротового отверстия, где пища отфильтровывается; - у каракатицы пища захватывается при помощи щупалец, после чего поглощается; - садовая улитка соскабливает пищу при помощи специальной тёрки, расположенной на языке, затем пища перетирается в ротовой полости; - глотки некоторых животных настолько велики, что даже большие куски пищи могут пройти в них без предварительного разжёвывания; - а некоторые животные всасывают жидкую пищу, так поступают паукообразные и многие насекомые, собирающие нектар.
Биология 6 класс (Урок№5 - Гетеротрофное питание.) Что будем изучать на уроке? На уроке будут раскрыты особенности гетеротрофного питания растительноядных, плотоядных и всеядных животных, учащиеся научатся различать животных по способам добывания пищи. Цель: сформировать знания о разнообразии типов гетеротрофного питания и выявить приспособления, характерные для каждого вида питания. Задачи: - знакомство с особенностями гетеротрофного питания, способами добывания пищи; - выделять существенные признаки питания животных; - овладеть умением различать животных по способам добывания пищи; - продолжить формирование умений сравнивать объекты, работать с текстом учебника и его рисунками. мы узнаем: - что такое гетеротрофное питание; - чем гетеротрофные организмы отличаются от автотрофных; - что гетеротрофами бывают и растения; мы научимся: - классифицировать животных по способам добывания пищи; - работать с информацией, устанавливать причинно-следственные связи; - сравнивать, анализировать, делать выводы, работать с рисунками, схемами, фотографиями и текстовым материалом; мы сможем: - применять понятия «растительноядное животное», «хищник», «паразит», «симбионт»; - распознавать органы и системы органов пищеварения животных разных систематических групп; - сравнивать и объяснять причины сходства и различий; - устанавливать взаимосвязь между особенностями строения органов пищеварения и функциями, которые они выполняют. Гетеротрофное питание Гетеротрофно (то есть используя готовые органические соединения) питаются животные, грибы, насекомоядные растения и большинство бактерий. Выживание гетеротрофных организмов тесно связано с активностью автотрофов. Гетеротрофное питание у животных – это процесс последовательных стадий: от поглощения пищи к перевариванию и последующему выделению. Процесс питания гетеротрофов можно условно разделить на пять больших стадий: поглощение пищи, переваривание, транспорт, ассимиляция и экскреция. Существует два типа гетеротрофного питания. 1. Первый тип можно наблюдать у животных, поглощающих сложную пищу, которая переваривается при помощи ферментов. 2. Второй тип питания встречается у бактерии и грибов, которые поглощают растворы простых органических веществ. Уничтожая мёртвые растения и погибших животных, они играют важную роль в круговороте веществ. Такие организмы называют общим термином – сапротрофы. По образу жизни гетеротрофов можно разделить на: - свободноживущих, когда организмы свободно живут в определённой среде (среди них могут быть хищники, травоядные, плодоядные, трупоядные и т.д.); - симбиотических, когда организмы существуют совместно, получая от этого взаимную выгоду. Так, в пищеварительном тракте жвачных живут ресничные, питающиеся целлюлозой. Они превращают её в соединения, пригодные для самих жвачных; - паразитических, когда организм обитает на поверхности (эктопаразит) или внутри тела хозяина (эндопаразит), питаясь за его счёт. Паразиты бывают облигатными (не способными жить иначе) и факультативными (при определённых условиях могут переходить на другой тип питания). Способ захвата пищи Наиболее распространённые способы захвата пищи животными: - ложноножки у амёбы окружают пищевую частицу, заключая её в пищеварительную вакуоль, наполненную ферментами; - реснички у инфузорий гонят воду с находящимися в ней кусочками пищи внутрь так называемой глотки, или ротового отверстия, где пища отфильтровывается; - у каракатицы пища захватывается при помощи щупалец, после чего поглощается; - садовая улитка соскабливает пищу при помощи специальной тёрки, расположенной на языке, затем пища перетирается в ротовой полости; - глотки некоторых животных настолько велики, что даже большие куски пищи могут пройти в них без предварительного разжёвывания; - а некоторые животные всасывают жидкую пищу, так поступают паукообразные и многие насекомые, собирающие нектар.