Английский язык 4 класс (Урок№26 - What’s for pudding? (UK).)
Английский язык 4 класс (Урок№26 - What’s for pudding? (UK).) Цель: познакомиться с правилами ведения диалога во время чаепития, лексическими единицами, обозначающими сладкие угощения, местоимением much/many/a lot ofи модальным глаголом may/may not. Задачи: научиться вести диалог о сладостях во время чаепития; научиться пользоваться местоимением much/many/a lot of; закрепить использование модального глагола may/may not; закрепить лексические единицы по теме урока. Развить навыки аудирования, чтения, говорения, письма. мы узнаем названия слов, обозначающих сладкие угощения к чаепитию; мы научимся рассказывать о них; мы сможем правильно употреблять местоимения much/many/a lot of и модальный глагол may/may not. Much, many, a lot of Many (мы можем посчитать количество) many apples – много яблок many bananas – много бананов many glasses – много стаканов many biscuits - много печенья many bagels – много рогаликов Much (мы не можем посчитать количество) much flour – много муки much sugar – много сахара much butter – много масла much water – много воды much bread – много хлеба Мы не можем посчитать количество этих продуктов пока не поместим их в стакан (a glass of water – two glasses of water) или не нарежем на кусочки (a loaf of bread – three loaves of bread). A lot of А вот a lot of мы можем использовать со всеми словами: исчисляемыми и неисчисляемыми: a lot of bananas a lot of water a lot of bagels a lot of flour Attention! Внимание! A lot of НЕЛЬЗЯ использовать в вопросительных и отрицательных предложениях. В таких случаях просто замени a lot of на much или many. You have got a lot of bread. Have you got much bread? No, I haven’t got much bread May – May I sit here? – Yes, you may. – What a nice morning! May I have some tea with a bagel? – Yes, you may. – MMM, delicious! May I have that dessert? – I’m sorry. You may not. This is a modal verb! We do not use -s, -ing, to with modal verbs: She may sit here. She may drink a lot of tea now.
Английский язык 4 класс (Урок№26 - What’s for pudding? (UK).) Цель: познакомиться с правилами ведения диалога во время чаепития, лексическими единицами, обозначающими сладкие угощения, местоимением much/many/a lot ofи модальным глаголом may/may not. Задачи: научиться вести диалог о сладостях во время чаепития; научиться пользоваться местоимением much/many/a lot of; закрепить использование модального глагола may/may not; закрепить лексические единицы по теме урока. Развить навыки аудирования, чтения, говорения, письма. мы узнаем названия слов, обозначающих сладкие угощения к чаепитию; мы научимся рассказывать о них; мы сможем правильно употреблять местоимения much/many/a lot of и модальный глагол may/may not. Much, many, a lot of Many (мы можем посчитать количество) many apples – много яблок many bananas – много бананов many glasses – много стаканов many biscuits - много печенья many bagels – много рогаликов Much (мы не можем посчитать количество) much flour – много муки much sugar – много сахара much butter – много масла much water – много воды much bread – много хлеба Мы не можем посчитать количество этих продуктов пока не поместим их в стакан (a glass of water – two glasses of water) или не нарежем на кусочки (a loaf of bread – three loaves of bread). A lot of А вот a lot of мы можем использовать со всеми словами: исчисляемыми и неисчисляемыми: a lot of bananas a lot of water a lot of bagels a lot of flour Attention! Внимание! A lot of НЕЛЬЗЯ использовать в вопросительных и отрицательных предложениях. В таких случаях просто замени a lot of на much или many. You have got a lot of bread. Have you got much bread? No, I haven’t got much bread May – May I sit here? – Yes, you may. – What a nice morning! May I have some tea with a bagel? – Yes, you may. – MMM, delicious! May I have that dessert? – I’m sorry. You may not. This is a modal verb! We do not use -s, -ing, to with modal verbs: She may sit here. She may drink a lot of tea now.