Математика 4 класс (Урок№14 - Измерение площади фигуры с помощью палетки.)
Математика 4 класс (Урок№14 - Измерение площади фигуры с помощью палетки.) мы узнаем: новый способ нахождения площади; мы вспомним: единицы измерения площади; мы научимся: определять площади фигур произвольной формы, используя палетку. Чтобы найти площадь фигуры произвольной формы, нужно на данную фигуру наложить палетку. Сосчитать количество целых клеток в фигуре. Сосчитать количество нецелых клеток в фигуре. Количество нецелых квадратных единиц разделить на 2 – столько целых квадратных единиц они образуют. Сложить числа, полученные в пунктах 2 и 4. В ответе записать, что площадь фигуры приблизительно равна найденной сумме. Как люди в древности измеряли площадь В России одной из мер площади был "плуг" - часть поля, которую можно было вспахать за день. При покупке земли в Америке за единицу измерения площади индейцы принимали территорию, которую мог обежать за один день человек. Покупатели для этой цели нанимали мужчину, который очень быстро бегал.
Математика 4 класс (Урок№14 - Измерение площади фигуры с помощью палетки.) мы узнаем: новый способ нахождения площади; мы вспомним: единицы измерения площади; мы научимся: определять площади фигур произвольной формы, используя палетку. Чтобы найти площадь фигуры произвольной формы, нужно на данную фигуру наложить палетку. Сосчитать количество целых клеток в фигуре. Сосчитать количество нецелых клеток в фигуре. Количество нецелых квадратных единиц разделить на 2 – столько целых квадратных единиц они образуют. Сложить числа, полученные в пунктах 2 и 4. В ответе записать, что площадь фигуры приблизительно равна найденной сумме. Как люди в древности измеряли площадь В России одной из мер площади был "плуг" - часть поля, которую можно было вспахать за день. При покупке земли в Америке за единицу измерения площади индейцы принимали территорию, которую мог обежать за один день человек. Покупатели для этой цели нанимали мужчину, который очень быстро бегал.