Литература 11 класс (Урок№1 - Тенденции развития литературы на рубеже веков (кон. ХIХ - нач. ХХ в.)
Литература 11 класс (Урок№1 - Тенденции развития литературы на рубеже веков (кон. ХIХ - нач. ХХ в.) Литература ХХ века Рубеж XIX-XX вв. стал одним из самых драматичных и символичных этапов в истории нашей страны. В России этот период ознаменован мощными общественно-политическими и социальными процессами, которые оказывали влияние на фокус зрения и мировосприятие людей. Своеобразная, яркая смена эпох повлияла и на язык искусства. Как же отразилось новое мировоззрение в русской литературе на рубеже веков? Цель: знакомство с тенденцией развития русской литературы в период конца ХIХ начала ХХ веков. Задачи: раскрыть понятие эпохи; передать эстетическую концепцию модернизма; сформировать представление об исторических предпосылках к изменениям в культурной жизни в России конца XIX – начала XX веков. мы узнаем: как менялась русская литература на рубеже ХIХ-ХХ вв.; мы научимся: ориентироваться в новых литературных направлениях; мы сможем: толковать понятия «эпоха», «модернизм», «футуризм», «акмеизм», «символизм», «критический реализм», «народничество» и др. Рубеж XIX - XX вв. для русской литературы стал периодом переосмысления, поиска новых форм и ярких экспериментов. Стремительно меняющийся мир заставлял авторов искать актуальные трактовки “вечных ценностей”. Традиционные для середины XIX века категории жалости и сострадания не находили отклика в реалиях нового времени, - в нём уже происходил перелом сознания, крушение устоев и старых надежд. На их смену должно было прийти что-то новое, и перед художником рубежа веков стояла задача на это “новое” указать. Реализм, главенствующий в XIX веке, оставался по-прежнему актуален. Но одновременно с ним большое распространение получили нереалистические течения, что оказало особенное влияние на поэтическую традицию - на смену классике пришла мощная новаторская волна, квинтэссенцией которой станет лирика Серебряного века. Критика и публицистика к. XIX - н. XX веков о творчестве русских писательниц Женское движение XIX - начала XX вв. в России было необыкновенно широким. Духовная жизнь русского общества с середины XIX века не только отражала содержание пути эмансипации, но и развивалась под влиянием женского движения. Русская литературная критика и публицистика, осмысливая эти процессы, сделали множество открытий, отражающих не только социально-политические аспекты женского движения, но и вопросы, вечные во все времена: женщина и мир, женщина и культура, женщина и творчество. Не со всеми выводами и наблюдениями, высказанными в критических работах, мы можем сейчас согласиться, но обращение к ним представляет безусловный интерес. В конце XIX века начался новый период в истории женского движения в России. Росло количество различных женских обществ и организаций. Расширялись права женщин, возможность получать среднее и высшее образование, служить и, благодаря этому, иметь экономическую самостоятельность. В 1897 году в России уже 6 миллионов женщин, живущих на свой заработок. Одной из наиболее распространенных и доступных женщинам профессии стала литературная деятельность: женщины повсеместно сотрудничали в редакциях различных журналов и газет. Это сразу было отмечено критикой: "Никогда в русской литературе не было так много женщин-писательниц, как в настоящее время... Писательница с именем, журналистка, сотрудница газеты, переводчица - далеко не редкое явление в русском обществе". В то же время критика обратила внимание на то, что изменилась роль женщины-автора, она стала "занимать в литературе более видное место, чем когда-либо, не только в количественном отношении, но и в качественном", подчеркивал К. Ф. Головин в книге "Русский роман и русское общество".** Характерным для этого периода стало расширение проблематики произведений писательниц и их выход за рамки сугубо "женской темы". "Женщина-писательница откликнулась на все господствующие в жизни и литературе направления, отразила в своих сочинениях все главнейшие настроения минуты" - писал об этом критик Н. Надеждин. Все эти тенденции дали возможность критике уделить большое внимание женскому творчеству, осмыслить его как особое явление в литературной жизни, определить его место и роль в современном литературном процессе. Обращаясь к анализу женского творчества, критики независимо от приверженности к различным идейным позициям, единодушно оценивали его как прогрессивное явление общественной и литературной жизни. Например, С.И. Пономарёв в книге "Наши писательницы" подчеркивал, что творчество женщин нуждается в поощрении, так как "общество цивилизуется истинно по-человечески только при содействии женщин". Тем не менее во многих критических работах, оценивающих положительно сам факт женского литературного творчества, высказывалась достаточно распространенная мысль, что "природа уделяет женщинам искру таланта, но никогда не дает гения". Женщин-писательниц упрекали в неспособности к самостоятельному мышлению, рассматриваемому как необходимое условие творчества.
Литература 11 класс (Урок№1 - Тенденции развития литературы на рубеже веков (кон. ХIХ - нач. ХХ в.) Литература ХХ века Рубеж XIX-XX вв. стал одним из самых драматичных и символичных этапов в истории нашей страны. В России этот период ознаменован мощными общественно-политическими и социальными процессами, которые оказывали влияние на фокус зрения и мировосприятие людей. Своеобразная, яркая смена эпох повлияла и на язык искусства. Как же отразилось новое мировоззрение в русской литературе на рубеже веков? Цель: знакомство с тенденцией развития русской литературы в период конца ХIХ начала ХХ веков. Задачи: раскрыть понятие эпохи; передать эстетическую концепцию модернизма; сформировать представление об исторических предпосылках к изменениям в культурной жизни в России конца XIX – начала XX веков. мы узнаем: как менялась русская литература на рубеже ХIХ-ХХ вв.; мы научимся: ориентироваться в новых литературных направлениях; мы сможем: толковать понятия «эпоха», «модернизм», «футуризм», «акмеизм», «символизм», «критический реализм», «народничество» и др. Рубеж XIX - XX вв. для русской литературы стал периодом переосмысления, поиска новых форм и ярких экспериментов. Стремительно меняющийся мир заставлял авторов искать актуальные трактовки “вечных ценностей”. Традиционные для середины XIX века категории жалости и сострадания не находили отклика в реалиях нового времени, - в нём уже происходил перелом сознания, крушение устоев и старых надежд. На их смену должно было прийти что-то новое, и перед художником рубежа веков стояла задача на это “новое” указать. Реализм, главенствующий в XIX веке, оставался по-прежнему актуален. Но одновременно с ним большое распространение получили нереалистические течения, что оказало особенное влияние на поэтическую традицию - на смену классике пришла мощная новаторская волна, квинтэссенцией которой станет лирика Серебряного века. Критика и публицистика к. XIX - н. XX веков о творчестве русских писательниц Женское движение XIX - начала XX вв. в России было необыкновенно широким. Духовная жизнь русского общества с середины XIX века не только отражала содержание пути эмансипации, но и развивалась под влиянием женского движения. Русская литературная критика и публицистика, осмысливая эти процессы, сделали множество открытий, отражающих не только социально-политические аспекты женского движения, но и вопросы, вечные во все времена: женщина и мир, женщина и культура, женщина и творчество. Не со всеми выводами и наблюдениями, высказанными в критических работах, мы можем сейчас согласиться, но обращение к ним представляет безусловный интерес. В конце XIX века начался новый период в истории женского движения в России. Росло количество различных женских обществ и организаций. Расширялись права женщин, возможность получать среднее и высшее образование, служить и, благодаря этому, иметь экономическую самостоятельность. В 1897 году в России уже 6 миллионов женщин, живущих на свой заработок. Одной из наиболее распространенных и доступных женщинам профессии стала литературная деятельность: женщины повсеместно сотрудничали в редакциях различных журналов и газет. Это сразу было отмечено критикой: "Никогда в русской литературе не было так много женщин-писательниц, как в настоящее время... Писательница с именем, журналистка, сотрудница газеты, переводчица - далеко не редкое явление в русском обществе". В то же время критика обратила внимание на то, что изменилась роль женщины-автора, она стала "занимать в литературе более видное место, чем когда-либо, не только в количественном отношении, но и в качественном", подчеркивал К. Ф. Головин в книге "Русский роман и русское общество".** Характерным для этого периода стало расширение проблематики произведений писательниц и их выход за рамки сугубо "женской темы". "Женщина-писательница откликнулась на все господствующие в жизни и литературе направления, отразила в своих сочинениях все главнейшие настроения минуты" - писал об этом критик Н. Надеждин. Все эти тенденции дали возможность критике уделить большое внимание женскому творчеству, осмыслить его как особое явление в литературной жизни, определить его место и роль в современном литературном процессе. Обращаясь к анализу женского творчества, критики независимо от приверженности к различным идейным позициям, единодушно оценивали его как прогрессивное явление общественной и литературной жизни. Например, С.И. Пономарёв в книге "Наши писательницы" подчеркивал, что творчество женщин нуждается в поощрении, так как "общество цивилизуется истинно по-человечески только при содействии женщин". Тем не менее во многих критических работах, оценивающих положительно сам факт женского литературного творчества, высказывалась достаточно распространенная мысль, что "природа уделяет женщинам искру таланта, но никогда не дает гения". Женщин-писательниц упрекали в неспособности к самостоятельному мышлению, рассматриваемому как необходимое условие творчества.