Естествознание 10 класс (Урок№51 - Эволюция планеты Земля.)

Естествознание 10 класс (Урок№51 - Эволюция планеты Земля.) Цель: - формирование представление о формировании и эволюции планеты Земля. Задачи: - выяснить, каков возраст и строение Земли; - узнать основные процессы эволюции гидросферы и атмосферы Земли; - установить значение понятий «гравитационное дифференцирование», «первична атмосфера», «вторичная атмосфера»; - рассмотреть процессы, которые определили эволюцию Земли. мы узнаем: - как происходила эволюция планеты Земля; - какие существуют гипотезы происхождения Земли; - как формировался современный облик Земли; мы научимся: - определять основные процессы эволюции Земли и их следствия; - решать типовые задания на понимание процессов эволюции планеты Земля; мы сможем: - анализировать информацию о процессах и результатах эволюции Земли; - синтезировать знания об этапах эволюции Земли. Сегодня большинство учёных поддерживают гипотезу образования планеты из межзвездного пылевидного вещества с включениями и кусками различных небесных тел. Процессы появления Земли описал российский ученый О. Ю. Шмидт (1891-1956 г.г.). Согласно данной гипотезе, 4,6 миллиардов лет назад вокруг молодого Солнца возникли сгустки и скопления вещества, увеличивающиеся из-за притяжения дополнительного «строительного материала» силой гравитации. Этот процесс напоминал метеоритный дождь. Земля сформировалась около 4,5 миллиардов лет назад, температура в период зарождения Земли была столь высока, что поверхность планеты была схожа с расплавленным океаном. Однако вследствие того, что радиоактивность, поддерживавшая на планете высокую температуру, постепенно снижалась, Земля начала остывать. 4 миллиарда 400 миллионов лет на Землю метеориты еще продолжали падать на Землю, но, так как ядро Земли постепенно охлаждалось, большая часть земной поверхности трансформировалась в кору, состоящую, преимущественно, из вулканической породы. На данном этапе на поверхности Земли уже начала появляться вода. В процессе охлаждения Земли, ее поверхность выделяла огромное количество углекислого газа, что обусловило и выделение водяного пара. Ряд исследователей полагает, что именно вследствие остывания Земли и выделения углекислого газа на Земле появилась вода. Некоторые ученые полагают, что воду заносили астероиды и кометы, падающие на Землю. Найденные на современном этапе фрагменты метеоритов, из которых сформировалась Земля, на 5% состоят из воды. Гипотеза о привнесении на Землю воды из Космоса – одна из многих, сегодня не существует общепринятой точки зрения на процесс возникновения воды на планете. Вода полностью изменила облик планеты. Испаряясь над поверхностью Земли, водяной пар соединялся с углекислым газом, вследствие чего над планетой возник плотный облачный покров. Это период первичной атмосферы Земли. Первичная атмосфера состояла из следующих химических соединений: водяного пара, аммиака, метана, водорода, диоксида углерода (углекислого газа), сероводорода, оксида углерода. Кислорода в первичной атмосфере не было. В дальнейшем первичная атмосфера трансформировалась во вторичную. Это произошло вследствие выветривания, вулканической и солнечной активности, жизнедеятельности цианобактерий и водорослей. Результатом трансформации первичной атмосферы стало разложение метана на водород и углекислый газ, аммиака – на водород и азот. В атмосфере Земли начали накапливаться углекислый газ и азот. Эволюция планеты Земля Современное состояние планеты Земля – это результат длительной эволюции, в котором выделяют периоды как сравнительно последовательного развития, так и периоды резких перестроек земной коры с изменением физико-географических условий планеты. Сегодня исследование особенностей возникновения и эволюции планеты Земля достаточно актуально, ввиду того, что человечество переживает эпоху прогрессивно развивающегося экологического кризиса планетарного масштаба. В частности, в последние два десятилетия (1990–2010) фиксируются глобальные изменения многих геофизических параметров в литосфере, атмосфере, гидросфере Земли, что обусловлено выделением из земных недр экзогенной и эндогенной энергии. Например, наблюдается рост вулканической и сейсмической активности, скорости перемещения геомагнитных полюсов, сдвигов температуры атмосферы Земли уровня мирового океана. С 1980 года скорость дрейфа северного магнитного полюса Земли возросла более чем на 500%, что отражает повышение геодинамической активности Земли, и в частности – энергетических процессов в её ядре внутреннем и внешнем, так как именно эти процессы лежат в основе геодинамики. Из-за сдвига геомагнитных полюсов происходит смещение потока солнечной энергии на поверхность Земли и в атмосферу, что ведет к перераспределению циклонов и антициклонов, то есть, влечет за собой глобальные климатические изменения. Одной из главных причин изменений температуры на планете является рост дегазации мантии на этапах роста эндогенной активности Земли.

Иконка канала Liamelon School
12 168 подписчиков
12+
75 просмотров
год назад
12+
75 просмотров
год назад

Естествознание 10 класс (Урок№51 - Эволюция планеты Земля.) Цель: - формирование представление о формировании и эволюции планеты Земля. Задачи: - выяснить, каков возраст и строение Земли; - узнать основные процессы эволюции гидросферы и атмосферы Земли; - установить значение понятий «гравитационное дифференцирование», «первична атмосфера», «вторичная атмосфера»; - рассмотреть процессы, которые определили эволюцию Земли. мы узнаем: - как происходила эволюция планеты Земля; - какие существуют гипотезы происхождения Земли; - как формировался современный облик Земли; мы научимся: - определять основные процессы эволюции Земли и их следствия; - решать типовые задания на понимание процессов эволюции планеты Земля; мы сможем: - анализировать информацию о процессах и результатах эволюции Земли; - синтезировать знания об этапах эволюции Земли. Сегодня большинство учёных поддерживают гипотезу образования планеты из межзвездного пылевидного вещества с включениями и кусками различных небесных тел. Процессы появления Земли описал российский ученый О. Ю. Шмидт (1891-1956 г.г.). Согласно данной гипотезе, 4,6 миллиардов лет назад вокруг молодого Солнца возникли сгустки и скопления вещества, увеличивающиеся из-за притяжения дополнительного «строительного материала» силой гравитации. Этот процесс напоминал метеоритный дождь. Земля сформировалась около 4,5 миллиардов лет назад, температура в период зарождения Земли была столь высока, что поверхность планеты была схожа с расплавленным океаном. Однако вследствие того, что радиоактивность, поддерживавшая на планете высокую температуру, постепенно снижалась, Земля начала остывать. 4 миллиарда 400 миллионов лет на Землю метеориты еще продолжали падать на Землю, но, так как ядро Земли постепенно охлаждалось, большая часть земной поверхности трансформировалась в кору, состоящую, преимущественно, из вулканической породы. На данном этапе на поверхности Земли уже начала появляться вода. В процессе охлаждения Земли, ее поверхность выделяла огромное количество углекислого газа, что обусловило и выделение водяного пара. Ряд исследователей полагает, что именно вследствие остывания Земли и выделения углекислого газа на Земле появилась вода. Некоторые ученые полагают, что воду заносили астероиды и кометы, падающие на Землю. Найденные на современном этапе фрагменты метеоритов, из которых сформировалась Земля, на 5% состоят из воды. Гипотеза о привнесении на Землю воды из Космоса – одна из многих, сегодня не существует общепринятой точки зрения на процесс возникновения воды на планете. Вода полностью изменила облик планеты. Испаряясь над поверхностью Земли, водяной пар соединялся с углекислым газом, вследствие чего над планетой возник плотный облачный покров. Это период первичной атмосферы Земли. Первичная атмосфера состояла из следующих химических соединений: водяного пара, аммиака, метана, водорода, диоксида углерода (углекислого газа), сероводорода, оксида углерода. Кислорода в первичной атмосфере не было. В дальнейшем первичная атмосфера трансформировалась во вторичную. Это произошло вследствие выветривания, вулканической и солнечной активности, жизнедеятельности цианобактерий и водорослей. Результатом трансформации первичной атмосферы стало разложение метана на водород и углекислый газ, аммиака – на водород и азот. В атмосфере Земли начали накапливаться углекислый газ и азот. Эволюция планеты Земля Современное состояние планеты Земля – это результат длительной эволюции, в котором выделяют периоды как сравнительно последовательного развития, так и периоды резких перестроек земной коры с изменением физико-географических условий планеты. Сегодня исследование особенностей возникновения и эволюции планеты Земля достаточно актуально, ввиду того, что человечество переживает эпоху прогрессивно развивающегося экологического кризиса планетарного масштаба. В частности, в последние два десятилетия (1990–2010) фиксируются глобальные изменения многих геофизических параметров в литосфере, атмосфере, гидросфере Земли, что обусловлено выделением из земных недр экзогенной и эндогенной энергии. Например, наблюдается рост вулканической и сейсмической активности, скорости перемещения геомагнитных полюсов, сдвигов температуры атмосферы Земли уровня мирового океана. С 1980 года скорость дрейфа северного магнитного полюса Земли возросла более чем на 500%, что отражает повышение геодинамической активности Земли, и в частности – энергетических процессов в её ядре внутреннем и внешнем, так как именно эти процессы лежат в основе геодинамики. Из-за сдвига геомагнитных полюсов происходит смещение потока солнечной энергии на поверхность Земли и в атмосферу, что ведет к перераспределению циклонов и антициклонов, то есть, влечет за собой глобальные климатические изменения. Одной из главных причин изменений температуры на планете является рост дегазации мантии на этапах роста эндогенной активности Земли.

, чтобы оставлять комментарии