Естествознание 10 класс (Урок№35 - Как реализуется генетическая информация.)
Естествознание 10 класс (Урок№35 - Как реализуется генетическая информация.) Структура и свойства биосистем Как мы убедились в предыдущих уроках, структура систем определяет многие её свойства. В биосистемах эта взаимозависимость значительно сложнее. Механизм преобразования информации, заключённой в структуре ДНК, в структуру и свойства белка, является фундаментальным свойством живого, определившим появление в природе такого феномена, как жизнь. Цель урока: обобщить и закрепить знания учащихся о механизмах реализации генетической информации. Задачи урока: - уточнить характеристики генетического кода; - осмыслить последовательность операций в процессах транскрипции и трансляции; - проанализировать особенности строения рибосом в связи с функцией биосинтеза белка. мы узнаем: - что представляет собой генетический код; - как информация о белке считывается с ДНК; - как эта информация транслируется в виде последовательности аминокислот в белке; мы научимся: - устанавливать причинно-следственные связи между особенностями строения молекул нуклеиновых кислот и выполняемой ими функции по трансформации информации. Сходство и различия между различными живыми организмами связано с уникальным набором белков. Информация об этом наборе передаётся от родителей к потомству. Материальным носителем наследственной информации является ДНК. В молекулах ДНК закодировано расположение аминокислот в белках в виде последовательности нуклеотидов – генетического кода. Реализация генетической информации идёт по цепочке ДНК – м-РНК – белок в два этапа: трансляция и транскрипция. Универсальность генетического кода и схожесть процессов реализации генетической информации подтверждают единство живой природы. Благодаря механизму преобразования информации ДНК в белок обеспечивается управление регулирование биохимическими процессами в клетке, её обновление и самовоспроизведение. Генетическая информация клеток Клетки многоклеточного организма развиваются из одной клетки (зиготы). Следовательно, во всех клетках данного организма заложена одинаковая генетическая информация. Однако клетки организма различаются по функциям и вешнему виду, т.е. отличаются набором ферментов и других белков. Это связано с тем, что в разных клетках активируются разные участки ДНК, т.е. образуются разные м-РНК, по которым и синтезируются разные белки. Таким образом, в каждой клетке реализуется не вся, а только часть генетической информации. Кроме того, специфичные для данной клетки белки не образуются в ней одновременно. В разное время и зависимости от нужд клетки в ней синтезируются разные белки. Клетка обладает сложным механизмом «включения» и «выключения» генов на разных этапах жизни клетки. Разнообразие форм и функций клеток разных органов зависит от сложного взаимодействия различных генов между собой и с многочисленными веществами, поступающими извне или образующимися внутри клетки.
Естествознание 10 класс (Урок№35 - Как реализуется генетическая информация.) Структура и свойства биосистем Как мы убедились в предыдущих уроках, структура систем определяет многие её свойства. В биосистемах эта взаимозависимость значительно сложнее. Механизм преобразования информации, заключённой в структуре ДНК, в структуру и свойства белка, является фундаментальным свойством живого, определившим появление в природе такого феномена, как жизнь. Цель урока: обобщить и закрепить знания учащихся о механизмах реализации генетической информации. Задачи урока: - уточнить характеристики генетического кода; - осмыслить последовательность операций в процессах транскрипции и трансляции; - проанализировать особенности строения рибосом в связи с функцией биосинтеза белка. мы узнаем: - что представляет собой генетический код; - как информация о белке считывается с ДНК; - как эта информация транслируется в виде последовательности аминокислот в белке; мы научимся: - устанавливать причинно-следственные связи между особенностями строения молекул нуклеиновых кислот и выполняемой ими функции по трансформации информации. Сходство и различия между различными живыми организмами связано с уникальным набором белков. Информация об этом наборе передаётся от родителей к потомству. Материальным носителем наследственной информации является ДНК. В молекулах ДНК закодировано расположение аминокислот в белках в виде последовательности нуклеотидов – генетического кода. Реализация генетической информации идёт по цепочке ДНК – м-РНК – белок в два этапа: трансляция и транскрипция. Универсальность генетического кода и схожесть процессов реализации генетической информации подтверждают единство живой природы. Благодаря механизму преобразования информации ДНК в белок обеспечивается управление регулирование биохимическими процессами в клетке, её обновление и самовоспроизведение. Генетическая информация клеток Клетки многоклеточного организма развиваются из одной клетки (зиготы). Следовательно, во всех клетках данного организма заложена одинаковая генетическая информация. Однако клетки организма различаются по функциям и вешнему виду, т.е. отличаются набором ферментов и других белков. Это связано с тем, что в разных клетках активируются разные участки ДНК, т.е. образуются разные м-РНК, по которым и синтезируются разные белки. Таким образом, в каждой клетке реализуется не вся, а только часть генетической информации. Кроме того, специфичные для данной клетки белки не образуются в ней одновременно. В разное время и зависимости от нужд клетки в ней синтезируются разные белки. Клетка обладает сложным механизмом «включения» и «выключения» генов на разных этапах жизни клетки. Разнообразие форм и функций клеток разных органов зависит от сложного взаимодействия различных генов между собой и с многочисленными веществами, поступающими извне или образующимися внутри клетки.