Английский язык 5 класс (Урок№45 - Let’s go ...)
Английский язык 5 класс (Урок№45 - Let’s go ...) Where would you go in your spare time? Hello! We all have spare time and we all have hobbies. Where would you go in your spare time? A cinema, an art gallery, a theater? Today we are going to discuss where we might go to find something new and interesting. Цель: научиться составлять диалоги побудительного характера по теме «Давай сделаем вместе». Задачи: повторить и закрепить лексический материал по теме «Свободное время»; структурировать знания об использовании прошедшего времени (правильные глаголы). мы узнаем: составлять диалоги побудительного характера по теме «Давай сделаем вместе»; мы научимся: правильно использовать прошедшее время (правильные глаголы) при составлении диалогов; мы сможем: составлять диалоги побудительного характера теме «Давай сделаем вместе»; рассказать друзьям об интересных событиях в городе. The Past Simple tense используем для действий, которые начались и закончились в прошлом, особенно когда указана дата. Формы глаголов в прошедшем времени зависят от того, правильный или неправильный это глагол (regular and irregular verbs). Форма прошедшего времени для правильных глаголов образуется при помощи окончания ed: walk – walked. Если слово оканчивается на закрытый слог, то последняя согласная может удваиваться, чтобы слог оставался закрытым: stop – stopped. Окончание ed может произноситься по-разному: как /d/ после звонких согласных и гласных; как /t/ после глухих и шипящих согласных; как /id/ после букв d, t в конце слова. Например, played /d/, looked / t/, counted /id/. Для образования отрицательных и вопросительных предложений необходим вспомогательный did, который нужно поставить перед подлежащим или добавить к нему частичку not: I played football yesterday. Did you play football yesterday? I didn’t (did not) play volleyball yesterday. Culture corner Do you know that ….. The history of London’s secret rivers is being celebrated in a new exhibition at the Museum of London Docklands. Many things are going to be displayed for the first time. This exhibition is dedicated to the secrets of London’s hidden rivers. Secret Rivers uses archaeological artefacts, art, photography and film to reveal stories of life by London’s rivers, streams, and brooks, exploring why many of them were lost over time. Historic and contemporary artworks from artists, poets and authors will also show how London’s rivers have played an important role in the city’s imaginations. The intriguing histories of the River Effra, Fleet, Neckinger, Lea, Wandle, Tyburn, Walbrook and Westbourne will all feature in the exhibition.
Английский язык 5 класс (Урок№45 - Let’s go ...) Where would you go in your spare time? Hello! We all have spare time and we all have hobbies. Where would you go in your spare time? A cinema, an art gallery, a theater? Today we are going to discuss where we might go to find something new and interesting. Цель: научиться составлять диалоги побудительного характера по теме «Давай сделаем вместе». Задачи: повторить и закрепить лексический материал по теме «Свободное время»; структурировать знания об использовании прошедшего времени (правильные глаголы). мы узнаем: составлять диалоги побудительного характера по теме «Давай сделаем вместе»; мы научимся: правильно использовать прошедшее время (правильные глаголы) при составлении диалогов; мы сможем: составлять диалоги побудительного характера теме «Давай сделаем вместе»; рассказать друзьям об интересных событиях в городе. The Past Simple tense используем для действий, которые начались и закончились в прошлом, особенно когда указана дата. Формы глаголов в прошедшем времени зависят от того, правильный или неправильный это глагол (regular and irregular verbs). Форма прошедшего времени для правильных глаголов образуется при помощи окончания ed: walk – walked. Если слово оканчивается на закрытый слог, то последняя согласная может удваиваться, чтобы слог оставался закрытым: stop – stopped. Окончание ed может произноситься по-разному: как /d/ после звонких согласных и гласных; как /t/ после глухих и шипящих согласных; как /id/ после букв d, t в конце слова. Например, played /d/, looked / t/, counted /id/. Для образования отрицательных и вопросительных предложений необходим вспомогательный did, который нужно поставить перед подлежащим или добавить к нему частичку not: I played football yesterday. Did you play football yesterday? I didn’t (did not) play volleyball yesterday. Culture corner Do you know that ….. The history of London’s secret rivers is being celebrated in a new exhibition at the Museum of London Docklands. Many things are going to be displayed for the first time. This exhibition is dedicated to the secrets of London’s hidden rivers. Secret Rivers uses archaeological artefacts, art, photography and film to reveal stories of life by London’s rivers, streams, and brooks, exploring why many of them were lost over time. Historic and contemporary artworks from artists, poets and authors will also show how London’s rivers have played an important role in the city’s imaginations. The intriguing histories of the River Effra, Fleet, Neckinger, Lea, Wandle, Tyburn, Walbrook and Westbourne will all feature in the exhibition.